合唱兴趣小组活动总结( 八 )
一这期的学习,在老师和队员的努力、合作下,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,小组成员也大有收获 。在下个阶段的训练工作里,我将会投入更大的热情,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力!
合唱兴趣小组活动总结
在音乐艺术活动中,声乐是最容易被人接受的艺术表现形式,也是学生最喜欢的一种表现形式 。合唱作为声乐的一种艺术形式,是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容,它能促进学生的智力与非智力的发展,在学校里进行合唱教学,对于启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐感受能力,对学生思想品德的培养,性格情操的熏陶,形象思维的丰富,都有重要的意义 。
本学期,我校合唱兴趣小组的训练按计划正常进行 。每周的星期三下午最后一节课进行培训,学生都是兴趣十足,也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练 。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结 。
一、活动原则
组织学生,有目的、有计划地进行活动;坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则;形式丰富多样,要做到课内与课外,校内与校外的有机结合 。
二、活动内容
1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的 。共有18名学生 。其中女学生占多数 。基于此种情况,我主要对他们进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练,上学期组织合唱队的同学排练了合唱《春笋》,《红星歌》 。这学期组织学生按计划有步骤有秩序加大力度进行训练,并添加了舞姿,为六一演出歌表演《最好的未来》打下了基础 。
2、通过音响系统,向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动,陶冶学生情操,净化学生心灵 。
三、活动效果
1、练习了唱歌 。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲,经过几次训练,学生们变得比以前大胆多了,提高了表演能力 。
2、进行了简单的识谱教学,学生很想自己能够识谱唱歌,学习时积极性较高,通过几个月的教学,一部分学生基本上能识唱一些最简单的乐谱 。
3、教学了四二拍的节奏,教学时,选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学,用双手来击拍子,对掌表示强拍,手指头点手心表示弱拍的方式进行 。学生喜欢这种用口用手的方式,经过多次训练,他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏 。
4、学生认识了休止符 。认识了四二拍的指挥 。
5、小组同学掌握了音乐的许多概念,熟悉了音乐语言,并会在学习过程中应用音乐语言 。加强了学生的能力培养,表叙能力和记忆力得到了明显提高 。
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