一年级三班读书活动总结格式怎么样?( 六 )
一年级三班读书活动总结格式怎么样?
本学期将读书作为班级特色,围绕这一特色开展了各种有意义的班级活动 。为努力营造良好的班级读书学习的氛围,我在创建方面花费了大量的精力和时间,整个过程,学生们都能积极参与到这个活动中来,期末取得了良好的效果 。回顾这一学期来的工作有许多感慨:有取得了成绩而带来的喜悦,有面对一些不足而产生的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后的幸喜和快乐 。总之,这学期的创建工作使我想起了很多 。现将一学期来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧 。
一、期初创建工作,忙碌是快乐
期初,学校要求各班创建特色班级,并要围绕特色主题拟定工作计划 。一接到工作,我就开始思索起来,心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划,让他们在活动中获益 。良好的开头是成功的一半 。入学,抓紧对学校各项纪律规定,行为规范教育是很有必要的 。因此,我一边强化入学教育,如在行为上,从开学第一天开始,要求每个学生做到严格校纪,不迟到早退 。放学后的路队要整齐,有精神,讲文明,课间不要大声喧哗,同学间要学会宽容,要融洽相处?在严格要求的同时,我还创设真诚的教育氛围和实践的机会,使班级工作便很快上轨,为今后班级各项工作打下良好的基础 。另一边则着手特色班级的工作 。
1、师生共同讨论 。学生是特色创建的主人 。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成 。学生各说己见,最后我们将目标锁定读书 。
2、用心布置教室 。特色内容敲定后,我马上写计划 。另一头忙着搜集资料,布置教室 。我想,既然是创建读书特色班级,就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来 。同一时期,我还出了一期全新的黑板报,在不停手的忙碌中,教室终于布置一新 。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习,心里真高兴 。晨会课,我向学生介绍班级布置的意义,要求他们能在课间仔细去阅读,我告诉孩子们我们的特色班级正式成立,我们要按照计划努力做好制定的工作 。
3、忙碌中收获快乐 。期初是个繁忙的阶段,特色创建工作占据了大量的时间 。
一年级三班读书活动总结格式怎么样?
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯 。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印 。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生 。”为进一步激发学生读书热情,增长知识,活跃班级文化,树立正气,营造清风屡屡的书香氛围 。在本学期的读书活动中我主要做了以下工作:
- 为什么要多读书,这10句话就是最好的回答
- 人生最后悔的两件事:读书时偷懒,赚钱时矫情
- 新年最好的活法:迷茫时读书,忙碌时运动,独处时思考
- 新年最该坚持的三件事:多读书,勤运动,早睡觉
- 读书不必破万卷
- 曾国藩:读书要慢,行事要拙,做人要诚
- 聪明人的生活方式:读书、存钱、享受独处
- 小学一年级元旦晚会开场白怎么写?
- 汤姆叔叔的小屋读书随笔怎么写?
- 读书会主持稿怎么写?