师幼扮演角色：幼儿学小虫爬到老师处说：“树叶 ， 你当我的某某好吗?” ， “好的 ， 好的!” 。小虫是怎样把树叶当作小屋的?(躺在树叶下面) ， 做出躺的动作帮助幼儿理解 。
2、树叶落在了哪里?(沟里) 。谁过来和树叶说话了?(蚂蚁) 。蚂蚁想把树叶当作什么?(小船) 。共同学说对话：“树叶 ， 你当我的某某好吗?”
请4个小朋友分别扮演角色学说对话 。如果你是小蚂蚁 ， 你会怎样坐在树叶上 ， 我们一起试试 。
3、树叶落在了哪里?(河里) 。谁过来和树叶说话了?(小鱼) 。小鱼想把树叶当作什么?(小伞) 。共同学说对话：“树叶 ， 你当我的某某好吗?”
幼儿一起模仿相应的动作 。四、完整讲述故事
利用大图书和幼儿一起完整讲述故事 ， 重点让幼儿学说故事中的对话 。五、拓展延伸：
树叶飘呀飘 ， 除了它落在草地上、沟里、河里还会落在哪里呢?我们一起来做一片树叶 ， 想飘到哪就飘到哪?

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