冀教版语文高年级诗词( 二 )
冀教版四年级下册语文课文有哪些? 冀教版4年级语文下册目录1.古诗词二首宿新市徐公店清平乐(宋)辛弃疾2.天窗3*.快乐的足球赛4.芦叶船5.女孩乌塔6.我们家的猫7.小狮子爱尔莎8*.树上的鞋9.老人和鸟10.自然之道11.锁不住的心12.小溪流的歌13* 成长14.差别15.给予的故事16.颐和园17.东北大森林18*.海市蜃楼19.水乡行20.威尼斯的小艇21.向卫星求救22.妙趣横生的太空生活23*假如记忆可以移植24.蝴蝶的家25.两个铁球同时着地26.别踩了这朵花27.再寄小读者28*只拣儿童多处行29.肥皂泡30.送别冰心
求冀教版语文书八年级上册每个单元后要求背诵的古诗词
【冀教版语文高年级诗词】
展开全部江畔独步寻花杜甫 (唐)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低 。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 。
丰乐亭游春欧阳修 (北宋)红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯 。
游人不管春将老,来往亭前踏落花 。
题李凝幽居贾岛闲居少邻并,草径入荒园 。
鸟宿池边树,僧敲月下门 。
过桥分野色,移石动云根 。
暂去还来此,幽期不负言 。
赤壁杜牧 (唐)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 。
观书有感朱熹(宋)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊 。
问渠哪得清如许?为有源头活水来 。
论诗赵翼 ( 清)李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜 。
江山代有才人出,各领风骚数百年 。
赠从弟刘桢(魏晋)亭亭山上松,瑟瑟谷中风 。
风声一何盛,松枝一何劲 。
冰霜正惨凄,终岁常端正 。
岂不罹凝寒?松柏本有性 。
春山夜月于良史春山多胜事,赏玩夜忘归 。
掬水月在手,弄花香满衣 。
兴来无远近,欲去惜芳菲 。
南望鸣钟处,楼台深翠微 。
长歌行汉无名氏 汉青青园中葵,朝露待日晞 。
阳春布德泽,万物生光辉 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰 。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 。
过故人庄孟浩然 (唐)故人具鸡黍,邀我至田家 。
绿树村边合,青山郭外斜 。
开轩面场圃,把酒话桑麻 。
待到重阳日,还来就菊花 。
如梦令李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路 。
兴尽晚回舟,误入藕花深处 。
争渡?争渡!惊起一滩鸥鹭 。
虞美人舒亶 (北宋)芙蓉落尽天函水,日暮沧波起 。
背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看 。
浮生只合尊前老,雪满长安道,故人早晚上高台,寄我江南春色一枝梅 。
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冀教版语文书六年级上册词语归纳展开全部 冀教版六年级语文上册综合复习要点 1长江之歌 1.理解下列词语的意思: 丰采 依恋 荡涤 尘埃 磅礴 灌溉 2.从哪些地方看出长江是无穷的源泉? “远古”是指很遥远的古代,长江从远古走来,向未来奔去,时间跨度很大,长江永远不会停息,所以说它是无穷的源泉 。
) “灌溉花的国土”:祖国的领土那么大,长江能将它们一起灌溉,所以说它是“无穷的源泉” 。
“推动新的时代”:长江能推动时代的发展,力量是无穷的 。
) 3.从哪些地方看出长江具有母亲的情怀? (“你用纯洁的清流,灌溉花的国土”:母爱是纯洁的、神圣的,长江像母亲一样滋润着祖国的每寸土地 。
“你用磅礴的力量,推动新的时代”:母亲的力量是巨大的,长江就像母亲一样,对新时代的发展起着不可估量的作用 。
) 2五彩池 1.学会本课生字新词,理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝结、折射”等词意 。
朗读课文 。
背诵课文第二、四自然段 。
2. 课文围绕五彩池的美丽、神奇向我们介绍了哪些方面?(数量、形状、颜色、成因) 3.成因:(1)池底长着许多石笋,高低不平 。
(2)石笋表面凝结着一层细腻透明的石粉,阳光透过池水,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩 。
(3)再加上水池周围的树木花草长得很茂盛,倒影使池水更加瑰丽 。
3* 七月的天山 1.七月的天山给你留下的印象是什么?神奇的、美丽的…… 2. 思考:课文按照什么顺序描写景物的?按照移步换景来描写景物 。
3.学习方法:用到了衬托和比喻的方法来描写景物 用比喻的方法显示事物的特点:作者把雪峰比喻成白缎子,云彩的影子比喻成银灰色的花朵,说明雪山的白; 把融化的雪水比喻成千百条闪耀的银链,溪流抛起的浪花比喻成千万朵盛开的白莲,可见景象多么壮观、美丽 。
4绍兴的船啊绍兴的桥 品读体会美,A:大河小河,纵横交错,好像渔网上的丝; 大河小河,横横竖竖,恰好棋盘上的线 。
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