古诗词扩写研究( 四 ) 古诗词扩写

各个年级身体力行，进行课题的实验与研究。
1.开展活动各年级根据各自年级的指定篇目开展古诗词背诵活动，掀起了学习古诗词的热潮，夯实了古诗词的积累，为感悟赏析打下了坚实基础。
2.拓展练习各年级本着课内总结方法，课外提高能力的原则，在课内学习的基上，适...
关于描写春天的古诗词研究性小论文常熟有一座山，叫做虞山。
虞山有一座寺，叫做兴福寺。
兴福寺有年纪，大约一千五百来岁。
寺内山坡上有一片竹林。
竹林的特点是因为竹林里有一条曲径。
曲径的特点是因为有一首唐人的诗歌。
诗歌的特点是到现在还非常流行。
我曾经好几次听见父母们教导幼儿背诵这首唐诗，有一次是在麦当劳快餐厅。
这首诗歌我也记得，便是唐人常建的：“清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁比皆寂，惟闻钟磬音。
”字是宋人米芾写的。
米芾湖北人，出了名的任性和疯狂。
有洁癖，好奇装异服。
性情渗透在字里，诡异又憨厚、漂亮！今年四月的一天，我就住在这首美丽的诗歌里面。
清早起床，推开房门就是竹林。
走在竹林的曲径上，梳着头发。
根根发丝都飘向远方：唐朝和宋朝。
美丽的东西是横截面，一旦美丽便永远美丽。
兴福寺的茶是兴福寺的。
沏茶的水也是兴福寺的，泉水。
水杯是一般常见的玻璃杯。
水瓶也是一般常见的塑料外壳的水瓶。
水瓶上用油漆写了号码。
油漆已经斑驳，暗中透着沧桑。
不知沏了多少杯茶了！我这个不喝茶的人，破例喝茶了。
一杯接着一杯。
没有别的原因，就是因为茶水香气扑鼻。
无须精致的茶具烘托和引导，这是一种明明白白的清澈和香甜。
生活中有时候去掉刻意讲究的形式，内容会更好。
入夜，听慧云法师讲经。
古老的寺庙，偏偏有年轻的小当家。
20来岁的慧云法师，相貌还没有彻底脱去男孩子的虎气，谈吐却已经非常圆熟老道。
可以举重若轻地引领我们前行。
我当然是想有所进步的。
我努力了。
但不知进步了没有。
这就需要过一段时间才能够证明。
可以肯定的是，想进步总比不思进取的好。
努力了总比不努力的好。
至少努力是一种健康的姿态。
夜深深，在寺内缓缓散步。
看风中低语的古树。
看树叶滑落潭水。
看青苔暗侵石阶。
看夜鸟梦呓巢穴。
看回廊结构出种种复杂的立体图案。
看老藤椅疑惑深夜的寂寞。
看时间失去滴答滴答的声音。
看僧人们的睡眠呈现一种寺庙独有的静寂。
看细细的茸毛在皮肤上悄悄生长，色泽因此变得柔和。
看身体的条条曲线向着灵魂蜿蜒，欲念因此变得清晰。
你的眼睛里面有我的眼睛。
你的笑意包含我的笑意。
你的心情可以覆盖我的心情。
朋友们和我自己，变得都很透明和简单。
所有的牙齿，都曾经被烟垢污染，不记得何时有过今夜的灿烂。
一笑，就有贝光闪烁。
这就是兴福寺的月亮！兴福寺的月亮是惟一的月亮。
因为它有兴福寺提供的一切人文环境。
有兴福寺的院墙作为我们获得某种特定感受的保障。
兴福寺的月亮不是单纯的月亮。
我越来越不需要单纯的东西。
我已经是成年人。
我在新疆看见过又大又圆清澈如水的月亮，可它的背景是沙漠。
那种月亮适合失恋少女，行吟诗人，科研工作者和深受声名富贵所累的成功者。
而我，还是要等待机会和缘分，再去兴福寺住几日。
到了晚上，就出来晒月亮如果可以请加分~~~ 谢谢
古诗词的研究报告＂但愿人长久,千里共婵娟＂怎么写“但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋朝大诗人苏轼的词——《水调歌头》。
全诗是：“明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”这首词写的是诗人丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时怀念弟弟子由。
“但愿人长久，千里共婵娟。
”这两句是说：“但愿离人能平安健康，虽然相隔千里，也能共享这月色的明媚皎然。