语文教学反思( 二 ) _问人人知识网

《课标》中指出："写字是一项重要的语文基本功是巩固识字的手段
对于提高学生的文化素养起着重要作用必须从小打好写字的基础 "一个人的字写得好与否不仅仅是个人的"门面" 而是在一定程度上反映出了他的学习习惯、意志品质及性格特点因此
教学时我采用了"读字、范写、评议、试写" 的程序："读字" 时
让学生讨论"写这个字时哪一笔最关键""写这个字哪一笔最容易写错"或"你想提醒大家注意哪些地方"等问题
整体把握写字的规律；在范写之时让学生评议老师的范字
引导学生观察、发现、把握写字的要领；让学生对老师评头论足运用形体动作学写笔画、作业展览、评选书写闪耀明星等方法激发了学生写字的兴趣提高了学生写字的技巧

语文教学反思

我家原来住在一个夜市的旁边，到了晚上特别热闹。而我家现在住在两座山的中间,周围的空气非常新鲜，让人感到心旷神怡。
在以前的晚上，我们全家一吃完饭就会到夜市上走一走，看看有什么好买的，顺便买上，虽然那里的空气不怎么好，但是很热闹。在夜市的旁边还有一个市场，那是一个干净、有序的市场。
时间飞逝，十年过去了。拆迁通知下来了。眼看就要搬家了，我对这个胡同依依不舍，但是没有办法，最终我还搬家了。
“呀！新家真漂亮。”早上暖洋洋的太阳照射进来，我和妈妈可以去观海平台上打羽毛球，打累了就可以去山顶去看大海，在山顶看见的大海像蚂蚁一样小，栈桥像一支短小的笔，大海、栈桥、海上皇宫、小青岛都好像触手可得。
到了下午，太阳马上就要落山的时候，登上观海山的山顶看日落，在太阳旁边的云朵像个挂在天空的小青岛，特别美丽。原来蔚蓝的大海也变成了橘红色，翠绿色的小青岛、蓝蓝的天空在太阳的照耀下顿时也变成了橘红色。向远处望去，根本就看不出哪里是天，哪里是海。在远处有一艘若隐若现、巨大无比的轮船。再往上看一看，似乎正有一位仙女像月亮奔去。
我家周围的景色美吗？

语文教学反思

早晨，在春光明媚的天气下，我来到了春风宜人的龙潭公园中的“明珠”，也就是琴心湖。
我先来到了琴心湖的石头路，当然我是一个可以在石头路上奔跑的高手。在石头路边停了一会儿，就走向九曲桥，桥旁是琴心湖。琴心湖真绿啊！绿的仿佛那是一面红情绿意的镜子。琴心湖的水真清啊！清的可以看见水底的鱼。琴心湖的水真静啊！静的可以看见鱼游过的水纹。
走着就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的树，亭里的树真大啊！大的好像是春姑娘在地下伸出来的手。亭里的树真绿啊！绿的仿佛那些叶子是一块块翡翠。看完之后，我迫不及待地冲向二楼。