一年级学期自我总结( 六 )


论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述 。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文 。
五、测试及性能分析
对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的 。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然 。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试 。
在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的 。
测试一般包括功能测试和性能测试 。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试 。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能 。
测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集 。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性 。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力 。
六、结束语
这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论 。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重 。
七、致谢
在致谢中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意 。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响 。。
八、参考文献
中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后 。这一部分的编写反映作者的学术作风 。编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的 。

一年级学期自我总结


读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够,在大二期末学院曾为我们组织了两个星期的见习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想 。今年暑假,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行生产操作实习 。