小学第二学期体育教学计划如何写?( 九 )


3、体验重复练习的乐趣和体操的美感 。
五、教学进度计划表


小学第二学期体育教学计划如何写?


一、教学目标
运动参与:学生积极参加各种游戏活动 , 认真上好体育课 。
运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法 。
身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势 , 知道身体各部位名称及自己身体的变化 , 发展柔韧、反应、灵敏和协调能力等素质 。
心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏 , 充分展示自我 , 体验成功或失败的心情 。
社会适应:在游戏活动中遵守纪律 , 尊重他人 , 不妨碍他人游戏 , 能与同伴团结合作 。
二、任教班级学情分析
小学二年级的学生处于生长发育的初期 , 运动系统发育还不成熟 , 处于发展期 , 运动能力较低 , 身体各部分肌肉发展不平衡 , 上下肢协调性差;他们活泼、好动、自制力较差 , 采用情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学习积极性 , 使他们集中注意力 。学生的想象力丰富 , 富有创造性 , 教学中 , 教师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习 , 从而达到学会知识的目的 。
三、 教学实施方面:
1、认真备课 , 精心写好教案 , 不备课 , 无教案不准上课 。
2、认真学习和贯彻教学大纲 , 钻研教材 , 明确教材目的与任务 , 掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法 , 组织措施等 。
3、根据教学任务 , 提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课 , 必须经校领导同意 , 做好妥善安排 。
4、在教学中 , 加强与重视“三基教学”同时要注意对孩子能力的培养 , 努力完成体育三个方面的任务 。
5、教学原则 , 教学方法的运用要从增强学生体质出发 , 根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况 , 科学的安排好 , 密度和运动量 。
6、教师要注意衣着整洁 , 举止大方 , 教态严肃自然 , 注意精神文明的建设 , 并在课前3分钟前换好衣服 。在上课现场等候上课 。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定 , 重视资料的积累和保管 , 并且定期进行科学的分析和归纳 , 指导和改进教学工作 , 不断提高教学质量 。