我的家风家教作文怎么写?

家庭是组成社会的一分子,而家长对孩子的教育小则影响家庭,大则影响社会 。家庭文明是社会文明的缩影,良好的社会风尚是由千千万万个文明家庭所组成的 。
我们家是一个普通的家庭,但对孩子的教育也有一套标准,也对孩子划了一些底线,那些可为那些不可为,越过了这些线就要对其批评惩戒 。这些标准和底线就是所说的家风家训吧,归纳起来就几个字:“孝、诚、礼、勤、俭” 。
孝,即教育孩子孝敬长辈,孝敬师长 。我们家有高龄的外公和外婆,平时就以两位老人为例对孩子进行教育,我的感触是,教育孩子要以身作则,这样才更易接受,易信服 。孩子他妈做了什么好吃的总是教育孩子让老人先吃,同时让孩子亲手给邻居老人送去一份,这样久而久之,在孩子心里种下了要“孝敬长辈”的观念;诚,即教育孩子为人要诚实、诚信 。每当孩子撒谎时,我总是以孩子易于接受的方式耐心地引导他说说事情的真相,并告诉他做人要诚实,诚信即守信,家长以自己为榜样,对答应孩子的承诺要实现,反之也要求孩子要守信 。礼就是要把孩子培养成一个有礼貌的人 。关于这一点,我孩子做得还不错,,每遇到我们街上的人无论老少,总是恭敬地问声好,以致于全街的人都说他真是一个懂礼貌的好孩子 。勤就是教育孩子要勤奋努力,不能好逸
恶劳 。俭即要求孩子节约,不要铺张浪费 。另外,我还经常谆教孩子,要学会拥有一颗“爱心”,爱生活,爱环境,爱他人,爱社会……
总之,只要我们对孩子的家庭教育有一个正确的方向,相信孩子长大以后一定会成为一个有用的人材 。

我的家风家教作文怎么写?


今年春节假期,央视节目中,新闻联播和新闻30分“新春走基层”栏目的“家风”,接连做了八期,给我留下很深刻的印象,也使我浮想联翩,回忆起我过去的家风 。
家风,我理解也就是家庭的教育 。我不是出身于书香门第,家就靠一个读书两年的母亲支撑 。我的母亲却是一个知书达理,性格坚毅的'女人 。她对我们并没有系统的孔孟礼教,也不是对我们听之任之 。当时,我们的家教形成的家风有哪些呢?
一是国家观念和民族意识 。我们家的堂屋里的神堂牌位就是写的“天地国亲师之位” 。每月的初一十五早,就要点香蜡朝拜 。就是由几岁的我(全家最大的男子)担当此任 。母亲教导我的是:没有天地就不生五谷,就没有人类 。国有难家必破,我们家就是国难家破的典范 。一日为师终身为父,代代族亲不可忘!每年年末守岁,一家围坐火盆听母亲述说家世,控诉可恶的日本鬼子侵犯常德的罪行 。
二是做人的道理 。母亲对我的学习是无暇顾及;他自己经常说的是要忙全家的生活 。但是,她要我必读的书有:"三字经";我从那里知道了孟母三迁的故事 。要我读增广贤文,使我懂得打虎还要亲兄弟,搞好兄弟和睦 。懂得铁圩磨成绣花针,要刻苦读书 。他还要我抄写“正气歌”,晓得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族气节 。