校园景物作文怎么写?( 三 )


我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!

校园景物作文怎么写?


我们学校里面,有一个水池 。远远看去真像一颗花生躺在那里晒太阳 。
水池周围,放着一圈一圈的花朵:野菊花有红的、黄的、白的……杜鹃花像一团火样在跳舞……再远一点有一片竹林,像一个个站立的士兵 。旁边有一个大花园,大花园里,树很多、草很深、花很多 。有些树看起来像在玩捉迷藏一样、有些像在比赛谁长得高、还有些在玩谁长的叶子多……
有的草和花像在跳舞、有的像在相爱、有的像在玩耍……
最壮观的就是那座雕像和紫藤长廊了 。
从正面看像一只要展翅高飞的小鸟、从后面看像一只大老鹰、从斜处看像一只小鸡……
我想:“要是太阳大方一点,把光照在紫藤花上,那该有多好啊!就算只有一点光,也可以啊!”我仿佛看见紫藤花在跟我微笑呢!
水池里面,水绿得像是被周围的竹林、小草染过似的 。小鱼在池里欢乐地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有时会出现牛蛙和其他动物 。
最最壮观的就是那座假山了!我有些不明白,为什么假山上会有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一样,而且上面居然能长出花草来 。
学校的水池真是太美了!

校园景物作文怎么写?


一、情境导入
1、春暖花开,万物复苏,放眼望去处处都呈现出一派生机盎然的景象 。这次学校开展了一
次活动,向全校同学征集描写校园美景的文章推荐给教育局,评选出最美校园 。今天我们就
一起来学习如何描写校园景色 。板书:校园一角
2、习作前同学们已经走进了校园,进行了仔细的观察,并填写了观察记录表,(ppt)现在
把观察记录表拿出来看一看吧 。
二、
1、请一位同学来跟大家交流一下他所记录到的内容 。(展示台)
评价:观察得很仔细 。抓住了特点观察你还新发现了()特点
按了一定的顺序进行观察进行了连续性的观察
2、谁也观察了——(两张都放到展示台下)评价 。看,虽然他们观察的是同一个景物,但
观察的角度却不一样
3、还有谁观察到了不一样的景物?谁来说一说 。5—6个人
4、总结:要写好一个景物,首先要学会细心观察,发现景物的特点 。并把自己观察到的内
容记录下来 。记录之后,我们又如何把景物的特点通过生动具体(板书:具体)的语言描述
出来呢?
三、
1、现在我们就来看一看著名作家陈淼和韩少华所写的两个片段 。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水 。漓江
的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓