英语有效教学工作总结( 五 )


三,具体分析,因材施教,培优转差,快乐教学
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应 。另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好 。因此,讲得太浅,没有照顾到整体,所以教学效果不如理想 。从而可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响 。所以 。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充,对差生根据实际情况进行相对应辅导,使学生成绩整体提高 。从而建立学生自信心 。提高学习兴趣 。
【英语有效教学工作总结】由于每一位教师尤其英语教师,大家都在不断的改善和创新自己的教学,难免有失败和弯路 。不过我坚信,只有不断创新和实践才能有进步,才能不断完善教育教学,这是我一学期来的教学总结和感想,希望大家能给我宝贵的意见和建议 。