大班语言教案：长方谣「问人人知识网」

我想每个人心中都有一句座右铭吧，我的座右铭是：世上无难事，只要肯攀登。
一说起这句座右铭，我就想起了妈妈给我讲的一个故事。
从前有三个人去爬山，第一个爬到半山腰就说累了，放弃了。第二个人也是爬到半山腰就流泪说：“太难了，我放弃吧！”第三个人却忍着疼痛，不放弃，一直往上爬，最后他到了山顶，看到了世界上最美的风景。妈妈说：“这三个人爬山的故事告诉了我们——世上无难事，只要肯攀登。”这个故事使我受到了启发，于是我把这句话当作我的座右铭。
记得有一次，学校举行了马拉松比赛，我参加了。比赛开始了，老师大声说：“预备，三二一，跑！”“砰”的一声枪响，同学们都争先恐后地向前跑，跑着跑着，啊！我的鞋掉了。我想：我是回去捡呢？还是继续跑呢？正当左右为难时，我想到了座右铭，我又毫不犹豫地继续跑，一边跑一边念着：世上无难事，只要肯攀登！是的，不能放弃！虽然脚好疼，但我忍着疼痛。路旁的大树好像在嘲笑我：“哈哈，你好慢呀！”还有些大树又好像在说：“哇哇！你好棒哦！加油！”我打着赤脚，咬着牙，带着一种坚忍，又带着一种坚定，铆足了劲儿向前跑，一下子，竟然把前面的几位对手都超过了，而且还创造了我的史上记录呢！
就是这句座右铭，让每一次比赛我都获胜，让每一次考试我都优秀，让每一次遇到困难我都能克服。啊！座右铭，是你鼓励我一次又一次战胜困难。是你陪伴我快乐成长！
大班语言优秀教案《长方谣》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿寻找发音相似的音节，感受儿歌的趣味性，理解儿歌内容，发现儿歌中四种物体的形状特点，体验双簧诙谐、幽默的情趣，感受合作表演的快乐，快来看看幼儿园大班语言优秀《长方谣》教案吧。
活动目标：
1、理解儿歌内容，发现儿歌中四种物体的形状特点。
2、寻找发音相似的音节，感受儿歌的趣味性。
3、体验双簧诙谐、幽默的情趣，感受合作表演的快乐。
4、愿意分角色表演简单的儿歌。
【大班语言教案：长方谣】5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
儿歌图谱
活动过程：
一、找相同，发现儿歌中四种物体的形状特点。（出示图片：框、床、墙和楼房）
T：今天我带来了一些图片，请小朋友来欣赏一下。
1、找形状特点。
T：这是什么？我们用一个字来说：框。
T：这四样东西有什么共同点？（都是长方的）
2、找发音特点。
T：小朋友仔细看看王老师念这四个字的时候嘴巴是什么样的？（张得大大的）
3、理解"亮堂堂"的意思。