《家庭教育》读书笔记怎么写?( 七 )


我的孩子在写作业时经常磨蹭,我就不断催促,结果越催促越慢,写出的作业质量也不好,我就更生气,经常责骂孩子,通过读《家庭教育》我的态度有所改变,当孩子出现这样的情况时,做父母的一定要鼓励他、赞赏他,让孩子从内心感受到父母的关爱,一定能帮助孩子克服磨蹭的坏习惯 。
此外,还有把传统美德方面的教育书和家长以身作则相结合,中华美德教育,对孩子个人来说,是其做人基础,家长对待长辈也要做到孝道,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染孩子,让孩子学会体谅父母的辛苦,尊重父母的选择,感激父母的养育,再发展到能用努力学习、争取早日成才的实际行为来报答父母 。
通过不断地学习家庭教育,提高自身的素养,经常与孩子沟通,只有这样才能更好的帮助孩子改掉自身的坏习惯 。
有一位做母亲的,是研究过家事教育的,她对于儿童心理学,更有一些素养,所以她对于小孩子的看护是很能依着科学方法的 。她曾生了一个婴儿名唤雨花,面貌非常美丽可爱,然雨花的母亲,却不和一般人一样,常常把她抱在手里,给人家开玩笑,或把适于成人的笑语说给她听,或以“猫来了”、“狗来了”、“老虎来了”种种恐吓的话,欺骗她 。这位母亲只是把雨花放在摇篮里,把摇篮置在空气清静、色调简单的房子里,使雨花安睡 。醒来的时候,更没有许多奇异古怪的印象表示在雨花的面前,使她引起种种“不快之感” 。后来雨花长大了,神气却越发敏慧,姿态格外秀美,智力的发达,更是令人可惊的 。所以小孩子在婴儿时代,断不可时常给以复杂的刺激,引起他的反感,雨花的母亲,是可以做一般母亲的模范的 。
心理学家告诉我们说:“刺激与反应,是互为因果的,感受了何种的刺激,一定会引起相当的反应,刺激愈猛,则反应愈强,这是不易的道理 。”我们的脑系组织,在幼稚的婴儿时代,是非常纤弱的,仿佛是含苞未放的花朵,再也受不起蜂蝶的摧残和狂风暴雨的打击 。做母亲的,诚然不应当把许多复杂的笑话,恐吓的故事,庞大的怪声,在婴儿面前如演新剧一般地时常表现,又以为他是可玩的,某叔来了抱抱他;某婶来了,抖抖他,一日之间常常受着许多猛烈的刺激,毋庸置疑到后来,神经显出不稳固的样子 。
教育孩子心得-养成卫生习惯
原则一:小孩子不肯穿衣服的时候,我们最好用诱导的方法去叫他穿 。
概括:
(一)做父母的应当诱导小孩子穿衣服 。
(二)引诱他而他不肯,那么应当强迫他 。
(三)小孩子早晨起来高兴而不肯穿衣服,做父母的尤应当劝告他,不宜去责骂他 。
(四)小孩子不肯穿衣服,做父母的绝对不宜以食物来引诱他 。以上四点,关于小孩子穿衣服是很紧要的,我希望做父母的要注意 。