幼儿园 《新年好》教案怎么写?( 九 )


2、用声音来表表现新年的欢乐 。
教学重点:
1、熟悉歌曲旋律 , 感受演唱新年的气氛 。
教学难点:
用声音来表表现新年的欢乐 。
活动准备:
1、钢琴乐谱 。
活动过程:
一、律动、练声 。
1、《这是小兵》
2、《我们大家做得好》
3、《我爱我的小动物》
二、开始部分 。
1、新年爷爷为了保留新鲜感所以慢点出场 , 先藏起来 。由一位老师向小朋友说:“小朋友 , 新年快要到了 , 今天我们班来了一位新年爷爷和我们一起迎接新年的到来 , 小朋友们开心吗?(开心)那小朋友上课要认真哦!
2、播放出场音乐 , 新年爷爷随着音乐出场 , 围着圣诞树跳一段滑稽的舞蹈 , 激发小朋友的兴趣 。跳完后新年爷爷和小朋友打招呼 , 音乐也跟着停:“小朋友们你们好!你们知道我是谁吗?”(新年爷爷)呦!原来小朋友都认识我呀!今天来到小(4)班和小朋友一起迎接新年的到来我真高兴!小朋友高兴吗?(高兴)我今天还带了许多的礼物来呢 , 这些礼物会送给谁呢?我会把它送给上课认真 , 坐得端正爱表演的小朋友 。现在请小朋友跟着我的琴声来运动运动吧!
3、律动:《日常生活模仿动作》《我们大家做得好》练声:《我爱我的小动物》《好宝宝》 。小朋友们表演得真好!
三、新授内容:
1、新年快要到了 , 我今天不仅带了许多礼物来 , 我还有许多祝福的话要送给小朋友哦!你们要听清楚哦!听听祝福的话都说了些什么?看谁听得最认真 。“小朋友 , 新年好!祝你们新年快乐!”小朋友们我刚刚都说了些什么祝福的话呀!(幼儿回答)小朋友说的真好!新年爷爷还把这些祝福的话编成了一首歌曲 , 歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教师带领幼儿完整回答)歌曲的名字叫《新年好》 。小朋友想听吗?(想)那小朋友听新年爷爷把歌曲唱一遍(教师清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀 。(歌曲的名字叫《新年好》)这首歌好听吗?(好听)你们知道这首歌为什么这么好听吗?因为这是一首三拍子的歌 , 三拍子怎么打呢?你们看新年爷爷打一下!(教师示范打节奏) , 小朋友在打三拍子的时候呀 , 第一下要拍的重一些 , 第二下拍的轻一些 , 第三下再轻一些 。
现在请小朋友把小手伸出来我们一起来打三拍子好吗?(好)师幼一起打拍子 。小朋友拍的真好听 , 很有节奏 , 现在请小朋友听新年爷爷边弹琴边唱歌好不好呀?(好)小朋友要听清楚哦!听听歌曲里面都些什么祝福的话 , 爷爷等会要问你们哦!(教师弹琴师范唱)小朋友都听到了什么祝福的话呀?(个别回答)诶!这些小朋友说得真好!现在请小朋友一起打着拍子跟着琴声和爷爷念念歌词(念一至两遍)小朋友们念的真好听!我们一起用甜美的歌声把它唱出来 , 好吗?(好)师幼齐唱 。这会爷爷有点累了 , 想请小朋友大声的唱 , 我小声的唱好吗?(好)在过新年的时候 , 我们都很高兴、很开心是不是啊?(是)那我们就用甜美的歌声高高兴兴的唱出来好不好啊?(好)爷爷听听谁的声音最好听 , 谁的表情最高兴!(师幼在唱一次)小朋友唱的真好听!