大班新年好教案怎么写?( 二 )


4、分角色朗读,提醒幼儿注意声音的变化 。
现在我要请大一班的小朋友来当小演员了,我来做诗歌中的小姑娘,你们这一边的当星星,你们当月亮,你们当太阳,记住你们声音的不同哟
5、带领幼儿整体朗诵一遍,提醒幼儿注意表情动作 。
你们的声音真好听,看看老师读诗歌时,除了有声音,还有什么,对了表情和动作,如果你们再加上表情和动作就更精彩了 。
五、拓展思维,学习仿编
刚才诗歌中星星月亮太阳说新年是新衣新帽糖果玩具,新年是进步快乐,那你们觉得新年是什么,我想听听你们和别人不一样的想法,谁来说说 。
这个小朋友说得真不错,那我要把他说的编进诗歌里去了,就可以说,---------
大自然中除了星星月亮太阳,还有风雨雷电,花草树木太多太多的东西了,我们也可以问问他们呀,那他们又会怎样回答呢?
我问小草什么是新年,小草细声地说:“新年是阳光,新年是嫩芽”
我问小鸟什么是新年,小鸟大声地说:“新年是歌声,欢笑”
我问春风什么是新年,春风高声地说:“新年是开心,新年是希望”
六、音乐活动《新年好》
大一班的宝贝们就像小诗人一样编了很优美的诗歌,我都希望日历快快翻完,新年快快来到,可惜和你们度过了一段快乐时光,我就要回去了,不能陪你们过新年了,那现在老师就要提前祝你们新年好了,请大一班的宝贝们伸出小手,祝大一班的小朋友在新的一年里身体健康,天天快乐 。魔法妈妈快帮我把祝福送出去吧,你们的小手快接住,装到口袋里带回家 。赵老师把祝福送给你们了,我们小朋友之间还没送祝福呢,来宝贝们,快起来,找到好朋友,手拉手站好 。我们也要把新年祝福送给客人老师呀,来宝贝们,和客人教师再见了 。
课件说明:第一个鞭炮按纽是放《咙咚锵》音乐
第二个鞭炮按纽是放诗歌《新年》Falsh动画
第三个鞭炮按纽是放《新年好》音乐

大班新年好教案怎么写?


【活动目标】
1、初步了解有关新年的知识 。
2、初步感受三拍子歌曲活泼、欢快的节奏,会用自然的声音唱歌 。
3、愿意参与活动,感受与同伴相互祝贺新年的快乐 。
【 活动准备】
1、用皱纹纸剪成的彩带简单装饰一下活动室 。
2、新的一年的挂历(或日历)、《新年真热闹》挂图 。
3、《新年好》录音磁带 。
【活动过程】
一、营造迎新年气氛,激发孩子兴趣,让孩子知道新年是一月一日 。
(1)小朋友,我们的活动室漂亮吗?你们知道老师为什么装饰我们的活动室吗?
(2)出示新挂历,知道每年的一月一日是新年的第一天 。