大班语言教案:滚皮球表演怎么写?( 三 )
师:最后一位明星已经等了好久啦!他是谁呢?(小鸟)小鸟会怎么表演呢?它要一个一个爬吗?(不要)它直接飞到小猴子头上了!! 8.第八页
师:哎哟喂,已经站了几个啦?(4个)表演正精彩呢!诶,不对,小朋友看,皮球好像吃不消啦!是不是?你怎么知道的?(皮球瘪下去了)
师:可是这四位明星好像还不知道呢!你紧张吗?为什么?(他们要摔倒了) 9.第九页 师:(拿出事先准备好的气球)怦!!气球爆炸啦!!!哪些表演明星呢?(摔倒了)都摔晕啦?是不是?
三、共同阅读大书
师:表演结束了,动物们各自回家了 。观众里面有一位小画家,他把今天看到的表演都画下来了,做成了一本大书,我们一起看看吧! (逐页阅读)
师:谁能看着大书再来把今天看到的滚皮球表演来说一遍?
四、结束部分
师:你觉得今天的表演成功吗?为什么? 师:虽然今天四位表演明星都摔了下来,但是还是给我们看了一次精彩的滚皮球的表演 。我们再次把掌声送给他们!小朋友们,遇到困难找出原因,下次我们继续努力,就一定能把事情做好!
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