长安秋夜 罗隐 诗词鉴赏
求古诗词赏析!(09年海南、宁夏卷)阅读下面这首宋词 , 完成(1)~(2)题 鹧鸪天 代人赋① 辛弃疾 陌上柔桑破嫩芽 , 东邻蚕种已生些 。
平冈细草鸣黄犊 , 斜日寒林点暮鸦 。
山远近 , 路横斜 , 青旗②沽酒有人家 。
城中桃李愁风雨 , 春在溪头荠菜花 。
【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时 。
②青旗:酒旗 , 酒店门外用青布做的幌子 。
(1).词的上阙描绘了什么样的景象?请简要叙述 。
(5分) 【答案】(5分)词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象 。
田间桑树萌发出新芽 , 东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩青草 , 黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林 , 晚归的乌鸦散落在那儿栖息 。
【考点】考查对诗歌形象的分析 。
【解析】解题格式:形象:身份+性格 + (形象意义)意象含义:表层含义+深层含义(即解释诗句) 答题步骤: 诗中形象(意象)倾注了诗人的思想 , 包孕着诗人的情感 , 分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质 , 在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义 。
【思路分析】提问及变式:①“╳╳的寓意是什么” , “╳╳指什么” , “╳╳在诗中是什么意思”等 。
②这首诗塑造了什么样的形象?③试说说这首诗中的形象特点?通过诗中的形象塑造 , 表现了诗人怎样的情感?回答时应包括三个要点:(1)是什么形象;(2)形象的具体特征是什么;(3)形象的意义是什么(作者情感) 。
(2).词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋” , 作者为什么要以此为题?请简要说明 。
(6分) 【答案】(6分)运用了对照(或对比)的写作手法 。
作者将城里愁风畏雨的桃李 , 与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照 , 借景抒情 , 表达了他解官归居后鄙弃城市官场 , 热爱田园生活的感情 , 题为“代人赋” , 实则为己赋 , 采用代人填词的形式 , 以荠菜花自况 , 效果独特 。
【考点】考查诗歌的表达技巧和思想感情及构思的分析与评价 。
【解析】 解题格式: ①手法+表达作用②赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感) ③赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情④赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感) 所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓/揭露/表达)什么感情 【思路分析】 题目类型: (1)这首诗用了怎样的表现手法?请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法 , 或手法) 。
诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? (2)“表达了怎样的思想感情” , “反映了怎样的社会现实” , “表现了怎样的情趣” , “主旨是什么”或结合意境提问 , 或就某句某联发问 。
答题步骤:表达技巧有三个层面的内容:修辞方法、表现手法、表达方式 。
回答时应包括三个要点:(1)准确指出用了何种手法 。
(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法 。
(3)此手法有效传达出诗人怎样的感情 。
评价思想内容 , 首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义 , 把握诗歌的主旨和思想倾向 。
答题要点应包括三点:一是塑造的形象 , 二是作者的情感 , 三是作品的思想意义 。
译文:陌上柔桑破嫩芽-野地里柔软的桑条上冒出了嫩芽 。
陌:田野小路 。
东邻蚕种已生些-东头邻居的蚕种已经孵化出一些小蚕了 。
平冈细草鸣黄犊-平坦的山坡上 , 黄毛小牛在那里吃草 , 不时发出叫声 。
斜日寒林点暮鸦-夕阳照在带有寒意的树林上 , 投宿的乌鸦又点缀着寒林的景色 。
青旗沽酒有人家-这里也有挂旗卖酒的小酒店 。
青旗:卖酒的招牌 。
愁风雨-害怕风雨吹打 。
春在溪头荠菜花-白色的荠菜花开满溪头 , 大好的春光就在这里 。
荠菜:春天开白花的一种野菜 。
赏析:辛弃疾的词本以沉雄豪放见长 , 这里选的这首却很清丽 , 足见伟大的作家是不拘一格的 。
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