师德师风演讲诗词( 五 )


您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜 。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁 。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁 。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便 。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 老师像什么? 老师像红烛,照亮了知识的路程 。
老师像什么? 老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里 。
老师像什么? 老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数 。
老师像什么? 老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库 。
老师像什么? 老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识 。
是老师给了我们那么多的知识,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮 。
1 我曾记得您那沾满粉末的双手 我曾记得您那慈善的谆谆教导 我曾记得您那新增的几根银发 因为有您 莘莘学子才能成才 因为有您 世界才会如此文明 老师 您是明灯 为迷失方向的孩子找回HOME 老师 您是天使 九月,献给老师 九月,如期而至 。
世界因此灿烂 。
我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日 。
我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白 。
九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中,请您干杯 。
九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们 。
2 别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 庆祝教师节诗歌文章——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗 。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵 。
是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长 。
在金秋时节结下硕果 。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们 。
您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们 。
我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也...
急求一份师德师风演讲的开场白!教师是“人类灵魂的工程师”,对学生成长和成才的作用不言而喻 。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑 。
这其实只指出了老师“教书育人”职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格要求 。
作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点 。
“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重 。
在新的历史时期,......
急需教师师德师风演讲稿大学教师师德师风十题 厦门大学教授 王伟廉 一 作为学生,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师 。
作为教师,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生 。
所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,你本身就应当是一个有道德的人 。
学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大 。
由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加史大的影响 。
因此,你自己就首先要成为有道德的人 。
二 学生接近教师有很多原因 。
除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素 。
但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意 。
真正打动学生内心的,是人格和道德的力量 。
这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本 。
因此,就对学生一生的影响来讲,学识、权力、外表等加在一起,也远不如道德重要 。
三 对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴 。