教师读一本书读后感怎么写?( 二 )


正如笛福所说“害怕危险的心理比危险可怕一万倍 。”妈妈跟我说,确实是这样 。我换牙的时候,乳牙没掉,恒牙就长出来了,妈妈要带我去拔牙,我害怕疼不肯去,结果我下面一块牙都长歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼 。
我们不应该害怕眼前的困难,要在荆棘丛中开辟自己的道路 。我
读后感,希望对您有帮助!
们要有不断探索、发明,善于劳动的精神,这样才能到达胜利的彼岸 。读一本书读后感300字(三)
在这个暑假里,我读了很多有趣的书,其中最精彩的要数那《三国演义》 。
它讲了吴、魏、蜀三国之争,在故事中让我认识了:神机妙断的诸葛亮,老奸巨猾的曹操,小心眼的周瑜和心胸宽广的刘备等一大帮子人物 。我最欣赏的是诸葛亮,他上懂天文,下知地理,还用兵如神!帮助他的主公刘备破敌无数,最后成就了大业 。
我最喜欢的一篇是草船借箭 。周瑜一心想害诸葛亮,想出一个三天做出十万支箭的不可能的任务交给诸葛亮办,一旦完不成就可以重罚诸葛亮 。聪明的诸葛亮早就在心里盘算好了对策,用二十只船,几个帮手,利用晚上的大雾与大敌曹操擂鼓宣战 。曹操以为敌军突袭又不敢匆忙应战,只好对着鼓声的方向放箭 。结果诸葛亮满载而归,戏弄了曹操,完成了周瑜给的任务,把周瑜惊得目瞪口呆,对他的才华心服口服 。看得我荡气回肠 。
我以后也要像诸葛亮那样,做一个聪明的人 。
,希望能帮助您!

教师读一本书读后感怎么写?


在这个在灯红酒绿、喧嚣冗杂的世界上,世人为柴米油盐而忙碌着,有谁可曾跳出当局,以旁观者的身份与角度看待这个世界?
《苏菲的世界》一书以一个小女孩的眼睛来看这个世界,以她的内心来感受这个世界 。她处世不深,故她童真的眼光所看到的这个世界恰是以一个旁观、好奇的眼光看到的世界 。这样超脱、超俗的眼光是哲理的基础,同时也是它的最高境界 。
书中阐述了一些关于哲学的基本问题 。苏菲接二连三地从庭院中的邮箱里发现了一封封匿名信,上面写着:你是谁?世界从何而来?这引发了苏菲的思考,也引发了我的思考 。在我看来,人因思而存在,思想虽然抽象,却引导着每个人的生活,引导着这个世界的秩序 。然而,当苏菲对着家中的镜子说话,并听着镜中的自己说着一样的话时,我与她都想到了这些问题的另一层含义 。
一个人是相对于某个时段与空间所存在的 。当日转星移、沧海桑田的千百年后,这个人是否还会存在?无疑,肉体是不会存在的 。变化是永恒的,静止只是相对的,在变化的世界上,人好比是清晨草叶上的露珠,不过一瞬间存在于世上罢了,但是,露珠还会以另一种形式存在于世上,或是淅沥的雨,或是轻飘的云,或是皑皑白雪,又或是轻拂杨柳的风 。那么,人也会以不同形式存在于这个世上,大概就是所谓的精神了吧 。肉体虽会被磨灭,精神却是永恒存在的,这样算来,有了精神的人生会是永恒的 。正如张思德和雷锋一般,他们的生命虽然如烟花般短暂,却也如烟花般绚丽,在人们心中,在这世上,永远地留下了他们奉献于人民的精神 。