宣传总班述职报告怎么写？( 三 )

一分耕耘，一分收获。担任宣总以来，我的能力和心态都得到了相应的提升和改变。无论是与各位宣总文宣们的商讨协作，还是在辅导员和各位总班之间的记撰传达，都让我感受到了团队与奉献精神，责任与义务原则。
与此同时，我也进行了观察与反思。面对宣总工作的现状，我将尽己之力，在下一学期将建设年级交流平台，丰富和管理团组织活动素材，加强宣传传达力度，提升年级宣传能力。希望各位对我未来的工作给予期待。
四．写在最后
其实我是一个挺容易愤世嫉俗的人，在报告中能有这一个环节真的很好，可以说说心里话。
罗哥、陈姐说：“总班与小班的本质区别仅是分工不同而已”，其实大家能当上总班，并非才德过人，而可能仅仅多了些许自信而已。凡事加一个“自”字，就不客观了，比如“老子（老娘）自以为……” 。大哥大嫂认清自己是美德。总班的确有更大的“权力”，但从而要担负更大的责任。“为年级谋福利，以年级同学的利益为己任从而更好地服务同学” 。做人何必过分虚假，做官又何必过分官僚。
其次对于小班也不要有负面情绪总觉低人一等，不要恃才傲物，更不要装作自己很懂。能完成的任务要独立完成，不能完成的任务要向我们坦白，没做过的事情要尝试去做，做过的事情争取把它做好。很多东西不会，为什么不去学习？小时候觉得英语太难不好好学英语，长大后有出国的机会让你说英文，你说“我不会耶”，小时候觉得游泳很难，长大后女（男）朋友约你游泳，你又说“我不会耶” 。现在想想，为什么当初不去学呢？
最后我想说，一件事为什么要被宣传，不仅是因为人们对其不知道，没记住或记得不清，更因为宣传的东西有“价值” 。我们表面上完成了宣传工作，但在内心还是希望各位能够在心中种下哪怕一丝我们宣传的火种。人心是本质。我们不求改变人心，我们只求给你的内心给予一点再一点，让你自己把握契机，获得改变！
述职报告3
个人工作：
本人管xx本学期担任宣传总班一职。刚接手这份工作时，我是有些茫然的。因为这一职务于我而言是比较陌生，首先是从未有过在大学里担任总班一职的经验，其次是虽然从小到大大大小小的职务也做过不少但从未担任过与宣传有关的职务，再者是对宣传总班的职务定位尚缺认识而且不了解宣传总班需要做些什么事。担任这份职务近一个学期，我才算对这份工作稍多了些认识：首先，角色定位方面，除某些特别工作外，总班更大程度上担任的是一个上传下达以及监督的角色（这点会在后文团队合作时具体讲述）；其次，工作内容方面，宣传总班的工作主要分为两块，一是负责协助团总支书共同完成团委下达的任务，二是负责学院内部一些事务的宣传和通知。而这学期我所做的一些工作也基本与这两个方面相关：