谈阅读作文如何写？(19)

我打通了爸爸的电话，爸爸爽快地说：“宝贝儿别急，爸爸就回去帮助你！”
爸爸果真晚上十点多钟赶回来了。我高兴极了。爸爸放下行李就和我一道做起了模型，边做还边给我讲解。到了半夜一点多钟，我再也坚持不住了，剩下的事情就只有爸爸干了。第二天，我拿着做好的模型，高高兴兴地上学了。晚上放学回家时，发现爸爸又出差走了，我还没来得及说声谢谢。
到了评比那天，我获了个二等奖，奖品是一支铅笔。我拿着铅笔高兴地回家了，这时妈妈才告诉我，爸爸为了帮我，在接到电话后，立即放下手头的事情，赶最晚的航班回来的，为此，多花了900元。
900元！这可不是一个小数目，它可以买1800支这样的铅笔呀！我心里的高兴被一种愧疚取代了。爸爸回家知道这件事之后，不但没有说我，还和我笑着讲了这支铅笔的意义。
这都是三年级的事了，我提起，别人也许会觉得我很无聊，这么久的事还拿出来写，真没新意。但是，这都是我真实的感情。我一直想对爸爸说一声“谢谢” ，好让我心里的这块重石落下。老师：《900元一支的铅笔》这篇文章，算得上一篇好作文吗？
二虎：这篇作文真不错。王老师，您就用这篇文章当例子，给我们讲讲好文章的基本条件吧！老师：一篇好的作文，头一条是主体正确。
什么是“主题”呢？主题就是文章的中心思想，也就是写文章的人在这篇文章里要表达的意思。“主题正确” ，指的是文章的中心思想好，有一定的意义，别人看了可以从文章中受到教育，得到好处。这篇文章的主题是什么呢？作者是通过爸爸为了帮助女儿完成老师交给的任务而作出的奉献，歌颂了伟大的父爱。这样的主题当然是正确的。
第二条是内容具体。
这篇文章的主题，是通过具体内容来表达的。它没有空喊“我爸爸对我可好啦” ， “我作为他的女儿可幸福啦” ，而是用“我为没法完成任务而着急” ， “爸爸从外地赶回来帮助我”和“爸爸是自己掏钱买机票赶回来帮我的” ， “飞机票钱是我所获得的次品价值的1600倍” ， “爸爸反过来劝我理解奖品的意义”这些具体内容来突出主题的。用事实说话，这要比空喊口号好得多。
第三条是层次清楚。