《没有任何借口》的读后感怎么写?( 六 )
“没有任何借口”体现的是一种完美的执行能力 。这种能力表现在你我身上,表现在黄金分割一样的班级管理上,表现在课堂教学上如大雪无痕,表现在教科研上如生生不息,表现在自我发展上如花开的声音,表现在学校的教育上如诗意地栖息 。这种能力表现在你我自身的特长与特色上,尽情发挥,自由书写,在人生的舞台、教育的平台 。
不论做何事,务须竭尽全力 。这种精神、态度、能力,决定一个人日后事业上的成功与失败 。一个人工作时,如果能以生生不息的精神、火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦 。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠 。
“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口” 。它是一种新的理念,是一种思想的强化,需要我们合理地把握,即科学又艺术;它是一种新观点,既要与时俱进更要合理扬弃 。“没有任何借口”毕竟是美国西点军校的实际,是一种“舶来品”:四种“报告长官”的答案承认标准的同时扼杀了多元 。“没有任何借口”毕竟是“没有任何借口” 。
《没有任何借口》的读后感怎么写?
在日常生活中,我们经常会听到各种借口,如上班迟到了,就说“路上堵车”、“闹钟忘开”;考试不及格,就说“出题太偏”、“题量太大”;生意失败了,就说“我运气不好”、“我经验不足”……借口成了一面挡箭牌,某件事一旦办砸了,就想方设法找一些冠冕堂皇的借口,推卸自己应承担的责任,以换取他人的理解和原谅,同时心灵也得到暂时的安慰 。
当今社会的竞争如此激烈、残酷,我们每个人都在为自己的将来而苦苦打拼 。这过程中,有人升职,有人降职;有人成功,有人失败 。当每个人都怀揣希望站在事业的起跑线上时,我相信,我们的憧憬都是一样的,我们对未来的期许也是一样的 。但是,为什么在跑步的过程中,我们的结局却不一样呢?费拉尔?凯普谱《没有任何借口》对此作出了诠释:成功和失败看起来似乎天壤之别,但促成它们形成的原因,也许就是一些小小的细节,小小的习惯,比如:常常为自己没有完成的事情而寻找借口 。“成功不需要理由,失败亦不需要借口”这是这本书给我最大的启迪 。
曾经每当遇到困难和挫折的时候,我就给自己找无数个借口,就是不敢去面对现实 。我对自己说“船到桥头自然直,等一等说不定事情就自然地解决了”,就这样我错失了无数次的机会,也浪费了无数宝贵的时间 。突然有一天,有人愤怒地对我说:“你太多借口了,我讨厌借口” 。听了那话,我急了,我想找各种能为自己辩解的借口,但我没能找到,哑口无言……之后我想了很多,我回想起自己从小到大为自己所找的各种借口,又想想自己的梦想,最终我明白了“借口多的人离梦想最远” 。现实中很多人和我一样,在没能抵挡生命最初的梦想时,总是为自己寻找着借口:孝心、金钱、困难、灾难……其实,对于真正看重梦想、追逐梦想的路上永远没有借口 。
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