理和监督；对学校发展规划、重大改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性
的重大问题，认真讨论、参与决策 。
5、学校建立工会委员会，并坚持教职工代表大会制度 。教代会每四年
一届，每学年召开1－2次会议 。
6、学校教研组是学校质量管理的基本机构，教研组以完成年度质量目
标为中心，以整合资源、聚合集体智慧、丰富教育教学实践为依托，不断提升学
生的主动发展水平 。
7、政教两处是协调学校各项管理正常运转的工作机构 。政教两处以促
进各个职能部门的工作效益为中心，做好相应的组织、服务、督查以及问题处理
等工作，以提升学校的办学形象 。
8、学校总务处是保障学校后勤服务的工作机构 。总务处以服务教育教
学第一线，发挥设施设备最佳效益为中心，以提高各服务部门员工素质为依托，
为学生创设健康发展、文明向上的物质与精神环境 。
9、学校财务组的职权和职责：
一是根据国家有关财、物管理的法规、法纪，严格实施财、物管理；二
是依法监督学校行政的资金收支、物品使用的效益情况；
十一、入学和学籍管理
1、学校根据教育行政部门有关入学的规定，招收服务片区内年满六周
岁的健康儿童免试入学 。
2、学生修业年限为六年 。学生因病无法继续学习，凭有效证明（区级
及以上医院）办理休学手续，报上级部门批准后，准其休学；休学超过三个月，
复学时根据学生实际情况，编入相应年段 。
3、转学生按上级主管部门要求，由家长申请、学校申报、上级审批决
定，由教务处安排班级就读 。
4、严格学校学籍管理，专人负责，每学期至少进行一次学籍核对工作 。
十二、教育教学工作
1、学校以教育教学工作为中心 。注重下列实施策略：
①注重教师的文化素养和专业发展，提高教育教学水平 。
②注重通过课题研究改善学生的学习方式，提高教育教学的质量 。
③注重以团队精神建设师生学习化集体，提升教育教学发展层次 。
2、学校根据上级教育行政部门的规定，结合自己的发展实际制定每学
年的课程计划，数学、语文、外语、体育为基础学科，教师应扎扎实实落实各学
科培养目标 。
3、学校使用的教材为上级教育行政部门和科研部门编定的九年义务教
育教材或者实验教材 。
4、学校实行统一规范的质量监控制度 。每学期末组织语文、数学、外
语、体育考核，学期中单元检测由教研组组织随堂考查 。
5、学校根据课程设置和教材制定校历和课程计划，非经学校主管部门
同意，个人不得随意调改课程计划或者课程安排 。

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