《新年好》的教案怎么写?( 六 )
4、幼儿换乐器 , 听《新年好》音乐一边唱一边演奏 。
六、进行结束 。
教师带着幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲 。
《新年好》的教案怎么写?
教学目标
1、 了解新年的意义 , 学会有表情地朗诵儿歌 。
2、 感受新年带来的乐趣 。
3、 感知儿歌的内容 , 丰富象声词语 。
活动准备
1、 鞭炮 。
2、鼓 。
3、新年挂图 。
活动过程
1、 通过交流 , 引出新年的含义 , 引起幼儿的兴趣 。
2、 出示鞭炮 , 模仿点燃的动作 , 让幼儿回忆新年的场景 。
3、 教师小结:啊 , 刚才老师做的动作是放鞭炮的动作 , 那小朋友们想一想 , 我们什么时候才放鞭炮呢?哦 , 是新年的时候 , 那新年除了放鞭炮 , 我们还怎么样做呢?哦 , 除了鞭炮 , 我们还做一桌的好菜 , 还到爷爷奶奶家去走亲戚 , 然后爷爷奶奶给我们压岁钱 , 还给我们买新衣裳 , 那小朋友们是不是很喜欢新年呢?
4、 出示新年挂图 , 引导幼儿观察新年的`过法 。
5、一边让幼儿观察画面 , 一边引导幼儿朗读儿歌 。
6、 分组让幼儿一边朗读儿歌 , 一边做动作激发幼儿的积极性 。
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