四季之美写法怎么样?(14)


秋天的黄昏 , 多美的一幅画面 。你瞧 , 夕阳斜照 , 天高云淡 , 那种遥远 , 那种辽阔 , 那种空旷  , 偶有几只归鸦匆匆归巢 , 又见成群的大雁比翼而飞 , 怎能不让人感动 。来 , 一起读读这两句话 。PPT:
夕阳斜照西山时 , 动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去 。成群结队的大雁 , 在高空中比翼而飞 , 更是叫人感动 。
夕阳西沉 , 夜幕降临 , 鸟儿们已经归巢了 。PPT此刻 , 传来了什么声音?(风声、虫鸣)请你来读一读这一句话 。
此刻的你 , 闲坐于庭院中 , 手捧一杯温热的茶 , 沐浴着秋天习习的凉风 , 听着这虫儿们此起彼伏的鸣叫 , 是一种怎样的心情?(心旷神怡) 谁来读一读 。你来 , 你来 。
有句古诗说:自古逢秋悲寂寥 。就是说 , 秋天往往让人伤感 。但是 , 你们觉得清少纳言伤感吗?
6 不 , 她不伤感 , 她仍然是那么温柔 , 那么感动地凝望着这迷人的秋色 。秋天最美是黄昏 , 读——PPT 我们分组来背一背这部分吧 , 先来分组读一读 , 第一组读红色部分 , 第二组读绿色部分 , 第三组来读紫色部分 。分组 , 自由得读一读 , 背一背 。
好 , 我们来分组背一背 , 其他组会背的也可以跟着背一背 。秋天最美是黄昏……
(四)今天 , 我们领略了作者笔下春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏 , 下节课 , 我们将走进冬天的早晨 。
读着读着 , 我们就会发现 , 有些词它本身没有画面感 , 但是它能把这三种夜连缀起来 , PPT字变红色强调:固然 , 也有 , 即使 也有  , 而且一层比一层细腻地送到我们心里 。
咱们接着来听 , 叫一个一个学生接读三种夜 。
7 嗯 , 这情景着实迷人 , 唉 , 是什么把清少纳言给迷住了呢 , 你们觉得?生说 。那如果我们就看第三种PPT 淡化前两种 , 嗯 , 一个答案 , 萤火虫把她给迷住了 。如果大家闭上眼睛想象一下 , 你就知道迷住清少纳言的不仅仅是一种事物 。非常有感觉 。
同学们 , 这蒙蒙细雨的夜晚就是一个大的背景 , 那种宁静 , 那种深邃的映衬 , 让其中的点点萤火的动态之美更加得迷人 , 这种宁静的背景之下的动态之美 , 也是一种非常独特的表达 。