诗词写法有哪些( 三 )


烘托是较大规模的衬托 。
“大江东去,浪淘尽、千古风流人物 。
故垒西边,人道是、三国周郎赤壁 。
”(苏轼《念奴娇 ?? 赤壁怀古》)“今夜鄜州月,闺中只独看 。
遥怜小儿女,未解忆长安 。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒 。
何时倚虚幌,双照泪痕干 。
(杜甫《月夜》) 这首词要塑造的人物形象是周瑜,却从“千古风流人物”写起,由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”,最后才集中为周瑜一人,突出了周瑜在作者心中的主要地位 。
颔联、颈联写妻子的美丽,反衬诗人惆怅痛苦的心情 。
渲染 对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象,加强艺术效果 。
“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”(杜甫《登高》)首联俯仰所见所闻,一连出现六个特写镜头,渲染秋江景物的特点 。
象征 通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情 。
“青山似欲留人住,百匝千遭绕郡城”(李德裕《登崖州城作》) 这两句描写青山环绕,层峦叠嶂,自己所处的郡城正在严密封锁,重重阻隔之中 。
象征了自己被政敌迫害的景况,书写思归不得的忧伤 。
文章中常见的写作手法、表现手法及其作用 文章中的写作手法、表现手法之类的题,是阅读写作中我们经常失分的题目,究其原因,主要是学生们什么是写作手法、什么是表现手法不清楚,不明白,因而在做题的时候觉得无从下手 。
今把各种写作手法和表现手法罗列到下面 。
写作手法和表现手法的作用也附到后面,供大家参考 。
常见写作方法、表现手法: 联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬) 。
作用分别如下: 1、象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来 。
作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象 。
其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意 。
2、衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体 。
作用:突出本体的**特征 。
3、对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较 。
作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的**特征 。
4、借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情 。
作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意 。
5、先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征 。
6、侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的**性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练 。
直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出 。
7、伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝 。
8、照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题 。
议论文:强化**论点 。
散文:反复地抒发**情感,增加情感的深度 。
9、联想:由一事物想到另一事物的心理过程 。
作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人 。
10、想像:在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程 。
作用:为塑造形象、表现主题服务 。
使读者接受美的陶冶 。
写作手法指写一首诗,使它好的所有的手法,它可以有很多方面,修辞方面,表达方式方面,表现手法方面等 。
表达方式: 记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程 。
“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”(陆游《书愤》)用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事 。
描写用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画“江月去人只数尺,风灯照夜欲三更 。
沙头宿...
诗歌的写作手法有那些????诗歌的表现手法很多,我国最早流行而至今仍常使用 的传统表现手法有“赋、比、兴” 。
《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂 。
” 这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法 。