中班健康:飞舞的彩球怎么写?( 七 )
活动目标:
1.练习双脚同时向前起跳的技能 。
2.体验与同伴合作进行游戏的快乐 。
活动准备:
1.“粮食”(绳球或沙包代替),音乐磁带,欢快的音乐一段 。
2.竹圈若干(拼接成小河)、四个篮子 。场地布置 。更多内容请访问
活动过程:
一、袋鼠跳跳跳
1.小朋友,今天我们来做小袋鼠,跟妈妈出去玩好吗?(好)
2.师带幼儿来到户外场地,随着音乐的节奏跟着老师做模仿动作:头部运动,上肢运动,腰部运动,下肢运动,跳跃运动,整理运动等 。
评析:这部分活动的目的是以音乐引起幼儿参与活动的兴趣,让幼儿在音乐的伴奏下进行热身运动,使幼儿的全身得到充分的活动,为后面的活动作好充分的准备 。
二、竹圈真好玩
1.你们想不想和竹圈做游戏?(想)
想一想竹圈可以怎么玩?比比看谁的玩法最多 。”
幼儿探索竹圈的玩法,教师观察指导 。
2.请幼儿与小朋友分享自己的玩法:你是怎么玩的?
幼儿A:我把竹圈放在胯下当车开 。
幼儿B:我用竹圈用力往前滚,我追过去抓住它 。
幼儿C:我把竹圈放地上跳来跳去 。
3.刚才小朋友想了许多不同的玩法,真棒!现在请你再试一试还可以怎么玩,或者玩一玩你没玩过的玩法,还可以和小朋友一起合作玩竹圈 。
幼儿再次探索、尝试,教师引导幼儿探索出把圈放成一排,双脚跳过竹圈的玩法 。
这次你又是怎么玩的?
中班健康:飞舞的彩球怎么写?
活动内容:
有趣的报纸游戏
活动目标:
1、探索报纸的多种玩法,发展幼儿的创造力 。
2、锻炼幼儿的走、跳、跑等基本动作,发展幼儿全身动作的协调性 。
3、感受游戏的快乐 。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望 。
5、体验游戏的快乐 。
活动准备:
废报纸若干份、2个空纸箱、空场地 。
活动过程:
一、师生一起到户外,在音乐的伴奏下做热身操 。
二、
1、情境创设 。
2、教师出示报纸,幼儿自由在场地上玩报纸,探索报纸不同的玩法 。请幼儿交流展示报纸的各种玩法 。
三、穿纸衣游戏 。介绍游戏的玩法和规则 。老师示范将报纸摊开,贴在身上快走,报纸不掉下来,要求双手不要帮忙扶报纸,幼儿观看 。
1、幼儿大胆尝试练习贴报纸的动作,老师观察提醒动作不对的幼儿 。
2、集体游戏:穿纸衣跑 。
四、投球游戏 。
1、介绍游戏场地和玩法 。老师示范将报纸揉搓成报纸球,在指定的线外将球投进两个空纸箱中,哪个组投进的球多为胜,要求幼儿脚不能越过指定的线 。
2、幼儿集体将报纸揉成报纸球,老师在一旁观看指导 。
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