你快乐教案范文有没有？(18)

三、集体表演，拓展乐曲
1、全班集体律动
师：同学们，钟老师看出来了，你们四（）班的孩子们个个对音乐都很有灵性，
下面让我们都来做一回小小音乐演奏家，让我们一起来演奏这首好听的乐曲吧！跟音乐，集体表演
（师提醒学生在出现欢快的主题旋律时做吹奏状，在出现抒情的时候做舒展的动作）
2、表现同名歌曲《祝你快乐》
师：同学们，你们表现的实在太好了，钟老师好像觉得刚刚的音乐就是你们亲自演奏出来的。你们知道么，其实这首乐曲师由作曲家魏群根据他自己的同名歌曲《祝你快乐》改编进行演奏的。让我们一起来看看歌词都写了什么。（师引导学生有节奏朗读歌词）师：让我们一起跟着钢琴唱一唱吧！（学生跟钢琴演唱）
四、小结师：你们唱的的真不错，给自己鼓鼓掌吧，非常开心给你们上这堂快乐的音乐课，希望你们能像歌曲变现的一样永远开心快乐，健康成长。（播放吹奏曲《祝你快乐》，学生随音乐离开教室）

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活动目标：
1、仔细观察事情的发生,经过和结果,能够大胆的用语言进行讲述.
2、通过观看,交流,表演等形式,知道帮助别人能够带来快乐.
活动准备：
PPT课件、道具
活动过程：
一、活动导入
观看视频，引起兴趣.
二、分段交流讲述,体验帮助别人能够带来快乐
片段一:我们先来看看超市里发生了一件什么事情.
小女孩拿不到想要的东西时心里会怎么样?阿姨帮助了她,阿姨心里怎样样?
小结
片段二:我们一起来看看车站上发生一件什么事.
大姐姐上了车为什么又下来了?车站等车的人她认识吗?
小结
片段三:--------外滩
你去过外滩,外滩有那些地方给你留下了深刻的印象.
在外滩发生一件什么事?
小结
教师总结:刚才三件事中的每个人都很快乐.在生活中,每个人都会遇到困难,如果你能帮助他,,就能帮助他解决困难,他很快乐,你也会很快乐.
三、联系日常生活,
当你的同伴遇到困难的时候,你愿意帮助他吗?你有没有帮助过同伴,你是怎样帮助他的?

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活动准备：
1、幼儿准备：每人一份含有各种包装的糖果、一次性口杯；每组一份可供选择的动物贴纸。
2、教师准备：幻灯仪器、“生日歌”音乐磁带、录音机、“猪你生日快乐”歌表演VCD、狗宝宝家图片、狗宝宝毛绒玩具一只、装有各种包装的食品篮。
预设过程：
（一）“狗宝宝过生日”引入，带出活跃热烈的气氛。
1、播放生日歌，引发幼儿的兴趣。
2、出示狗宝宝，引入游戏的主题。
（二）通过“狗宝宝送礼物”的游戏环节，在尝试中知道不同包装的开启方式。