小学二年级的诗词大会( 二 )


全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨 。
一、二句,诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静 。
首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的“老大”之态,暗寓乡情无限 。
三、四句虽写自己,却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣 。
诗的感情自然、逼真,内容虽平淡,人情味却浓足 。
语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境,别有一番天地 。
全诗在有问无答中作结,哀婉备至,动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知 。
贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了 。
人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨 。
《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思 。
以上是他的第一首 。
他的第二首是这样写的: 离别家乡岁月多,近来人事半消磨 。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波 。
赠 汪 伦 (唐) 李 白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声...
小学二年级诗歌 简单明了的好哦。
急急急——《早安,小松鼠》 整个早晨 我一直看着你 怎样把每一寸 玲珑的晨光 变作七彩的跳跃 嚼成松子的果香 ——《会飞的叶子》 说都怕冬天 说冬天冷 小麻雀却说不 在光秃秃的树丫上 朗诵小诗 谁都说冬天难看 孤孤单单没有绿意 小麻雀站在枝头 给寂寞的老树 添上一片 会飞的叶子 ——《大 雁》顾 城 大雁,你落下来吧! 为什么你还在飞? 是因为干枯的树枝? 是因为池塘的薄冰? 大雁,你飞走吧; 不要盘旋,不要停 。
请你告诉慈爱的春天,不要忘记这里的渔村 。
——《榛果》金子美铃 榛果山上 拾榛果,放在帽子里,放在围裙里,下山吧,帽子碍事怎么办? 害怕滑倒怎么办? 榛果扔掉啦,帽子戴头上 。
来到山脚下 野花正开放,采花吧,围裙碍事怎么办? 没办法 只好把榛果全扔啦 。
——《糖果》 金子美铃 我偷偷藏了一粒糖果 那是弟弟的糖果 。
我想他不会吃的,于是吃掉了,那粒糖果 。
如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好? 放下 拿起 又放下,弟弟却总也不来,我又吃掉了,第二粒糖果 。
苦苦的糖果,悲伤的糖果 。
盼望 史蒂文森 当我长大成人 我会得意无比 我要告诉别的孩子 不准乱动我的玩具 ——《磨 刀 石》圣 野 月亮把夜天 当作一块 蓝幽幽的磨刀石 磨亮了镰刀 她就要去收割 像麦粒一样成熟的 满天星星了 。
鱼 儿 樊发稼 树叶,落了; 秋天,来了,天气,冷了 。
可鱼儿 还光着身子,在河里游水玩,它们怎么就不怕着凉? 不会感冒? ——《野菊花》[捷克斯洛伐克]弗?格鲁宾 白生生的野菊花,一身细细的绒毛,她们姐妹都很相像,在草地上不停地舞蹈 。
风是个会吹笛子的男孩儿,他和野菊花一起吹着舞着 。
风跟她们跳一阵就走了,因为还有许多野菊花等着他去跳 。
——《蒲 公 英》黎焕姬 毛茸茸的希望,毛茸茸的天真,乘风而起—— 轻轻、轻轻…… 可是刚刚一起床,鸟儿和风就来争夺蒲公英,风,要把它带到远方,作不可知的旅行 。
鸟儿要把它衔去垒巢—— 在那青青的小树林 。
哎!蒲公英,蒲公英,你别不高兴,一只鸟窝,就是一对鸟儿的家庭 。
那里,雀娃娃正在做梦,它那么需要你毛茸茸的温存…… 温存吧——蒲公英,用你全部的热情…… 等小鸟的翅膀长硬以后,会托起你毛茸茸的向往,会完成你没有完成的 远方的浪漫的旅行…… 再见 农场 斯蒂文森 马车终于来到了门前: 心急的孩子们,一边抢着上马车,一边挥手说再见,齐声高唱: 再见,再见,一切都再见! 再见了,房屋花园,草坪农田,再见了,农场的大门――那曾是我们的秋千 。
再见了,水泵和马棚,大树和秋千,再见,再见,一切都再见 。
祝你们平安,幸福永远! 再见了,那结满蜘蛛网的干草棚,再见了,干草棚门边的扶梯,再见,再见,一切都再见 。
我们走了,鞭子甩得啪啪响: 树木和房屋变得越来越小 。
终于,我们要在森林边拐弯了,再见,再见,一切都再见! 我的影子 斯蒂文森 我有一个小小的影子,我走到哪里,他跟到哪里,他有什么用处,我可不知道 。
从头到脚,他都长得非常像我 。
我跳上床,倒看见他比我还先上去 。
最有趣的是,他好喜欢长大―― 他可不像真的孩子,总长得那么慢 。