小学二年级的诗词大会( 四 )


您是我们莘莘学子心目中的楷模 。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您 。
您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样 。
您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动 。
这就是您留在我心中的高大形象 。
在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师 。
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处 。
啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中 。
即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量 。
老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬 。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量 。
您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜” 。
您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
【小学二年级诗歌朗诵】诗歌朗诵有什么好点子?国庆节二年级的集...加点民族舞蹈,要柔和点的,把朗读的内容用跳舞的形式表现出来,相得益彰.使观众对内容的理解也更加充分.在舞蹈的中也经常变化你们的队型,把两者结合在一起. 注意事项: (1) 作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上 (2) 衣着得体,与诗歌内容相协调 (3) 精神饱满,姿态得体大方 (4) 感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵 (5) 朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿 (6) 吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏 (7) 能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 (8) 朗诵形式富有创意
小学二年级掌握的秋天的诗词秋风杂秋雨,夜凉添几许.飕飕不觉声,落叶悠悠舞.《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.《秋夜曲》【唐】王维桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣.银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归.《子夜秋歌》【唐】李白长安一片月,万户捣衣声.秋风吹不尽,总是玉关情.何日平胡虏,良人罢远征.《秋登宣城谢眺北楼》【唐】李白江城如画里,山晓望晴空.雨水夹明镜,双桥落彩虹.人烟寒橘柚,秋色老梧桐.谁念北楼上,临风怀谢公.《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新.野旷天低树,江清月近人.秋登兰山寄张五【唐】孟浩然北山白云里,隐者自怡悦.相望始登高,心随雁飞灭.愁因薄暮起,兴是清秋发.时见归村人,沙行渡头歇.天边树若荠,江畔洲如月.何当载酒来,共醉重阳节.《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星.《登高》【唐】杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.万里悲秋常作客,百年多病独登台.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯.《中秋月》【宋】苏轼暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.此生此夜不长好,明月明年何处看.《中秋月》【唐】白居易万里清光不可思,添愁益恨绕天涯.谁人陇外久征戍?何处庭前新别离?失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时.照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知.描写秋天的词:《苏幕遮》【宋】范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.李白——《秋思》燕支黄叶落,妾望自登台.海上碧云断,单于秋色来.胡兵沙塞合,汉使玉关回.征客无归日,空悲蕙草摧.李白《秋思》春阳如昨日,碧树鸣黄鹂.芜然蕙草暮,飒尔凉风吹.天秋木叶下,月冷莎鸡悲.坐愁群芳歇,白露凋华滋.唐·李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼.秋色无远近,出门尽寒山唐?李白《赠庐司户》雨色秋来寒,风严清江爽唐?李白《酬裴侍御对雨感时见赠》李白长安一片月,万户捣衣声.秋风吹不尽,总是玉关情.何日平胡虏,良人罢远征?《渔家傲》【宋】范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意.四面边声连角起.千嶂里,长烟落日孤城闭.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.羌管悠悠霜满地.人不寐,将军白发征夫泪.杜牧---山行远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下袅袅:形容微风吹拂.洞庭:洞庭湖,在今湖南省北部.波:微波泛动.木叶:枯黄的树叶.战国楚?屈原《九歌?湘夫人》悲哉秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰,憭栗兮若在远行,登山临水兮送将归萧瑟:寂寞萧条的样子.燎栗:凄凉.若在远行:好象人在远行之中.战国楚?宋玉《九辩》秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归汉?刘彻《秋风辞》秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜三国魏?曹丕《燕歌行》榈庭多落叶,慨然知已秋榈庭:榈巷庭院.晋?陶渊明《酬刘柴桑》迢迢新秋夕,亭亭月将圆迢迢:形容夜长.亭亭:远貌.晋?陶渊明《戊申岁六月中遇火》芙蓉露下落,杨柳月中疏芙蓉:荷花.南朝齐?萧悫《秋思》寒城一以眺,平楚正苍然寒城:寒意已侵城关.眺:远望.平楚:平野.苍然:草木茂盛的样子.两句写初秋之景.南朝齐?谢朓《宣城郡内登望》亭皋木叶下,陇首秋云飞亭皋:水边平地.木叶:树叶.陇首:山名,在今陕西、甘肃之间.南朝梁?柳浑《捣衣诗》草低金城雾,木下玉门风草低:衰草枯萎.木下:树叶落下.金城:古郡名,在今甘肃榆中与青海西宁之间.玉门:玉门关,在今甘肃敦煌西.两句写西北寒秋之景.南朝梁?范云《别诗》树树秋声,山山寒色秋声:秋天西风作,草木零落,多肃杀之声.北周?庾信《周谯国公夫人步陆孤氏墓志铭》时维九月,序属三秋维:语助词,无义.序:时节.唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色骛:鸟名,野鸭.齐飞:落霞从天而下,孤骛由下而上,高下齐飞.一色:秋水碧而连天,长空蓝而映水,形成一色.唐?王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色,山山唯落晖唐?王绩《野望》挂林风景异,秋似洛阳春唐?宋之问《始安秋日》寒山转苍翠,秋水日潺湲潺湲:流水声.