小班语言活动过生日教案格式怎么样？( 十 )

5.结合幼儿学习资源①第26-27页，巩固记忆，提示幼儿有感情地朗诵。
6.通过提问增进幼儿对妈妈的关心，激发乐意为家人做事的愿望。
你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈最喜欢吃什么菜?妈妈在家还做些什么?你在家能帮妈妈做些什么事情?

小班语言活动过生日教案格式怎么样？

常州市武进区大风车幼儿园常州市优质幼儿园评估教案
小班科学活动：青菜奶奶过生日
执教者小（2）班章洁教龄3年
设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》（试行）在体现人本主义思想的同时，也体现了学前教育具有开放性和整合性的特点，它使我们更关注孩子学习的状态。小班的孩子怎样来认识周围的事物呢？和孩子的生活相似的活动蕴涵了丰富的教育内容。在选择蔬菜的种类和数量时，我就考虑让孩子积累一些数学经验。我们的生活周围到处都有数，只要用心，就可以在生活的背景中，让孩子在感知数中学习算术。另外，品种多样的萝卜、番茄、茄子，以及“给蔬菜排队”的不同维度，都让孩子感受到：世界是丰富多样的。活动目标：
1.认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征。2.尝试在认识蔬菜的的基础上进行排序。
3.学会用多种方式关爱他人，乐意和别人分享快乐。活动准备：
1.知识经验准备：基本认识各种蔬菜
2.物质材料准备：PPT课件，新鲜蔬菜若干：各种萝卜3只，长短不一的黄瓜2根，茄子1只，番茄1只，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片20个，数字卡片：1-3 。用硬纸做一个青菜老人。活动过程：
一、认识青菜奶奶和蔬菜客人，尝试从少到多进行排队。
1.青菜奶奶要过生日。
（1）（出示纸制青菜奶奶）这是什么？（青菜）这是青菜奶奶还是青菜宝宝？（青菜奶奶）你从哪里看出来的？（戴着老花眼镜、有一条一条线、有皱纹）
（2）小结：是啊。青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？
（3）是啊。青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？
（4）把你布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的？（我的茄子宝宝是弯弯的??我的茄子宝宝是紫色的??我的茄子宝宝摸上去是滑滑的??我的黄瓜宝宝也是弯弯的??是绿绿的??有刺??）哦，原来有的宝宝摸上去是滑滑的，有的是粗糙的??
孩子：我的萝卜宝宝是长长的、红色的??我的萝卜宝宝圆圆的，是白色的??（萝卜有长的圆的，还有不同的颜色??除了红色、白色，还有什么颜色的萝卜？)孩子：有绿色??我也是红的（举着胡萝卜）??（这是红的（将红萝卜与胡萝卜作比较），胡萝卜的颜色和红的一样吗？这个颜色叫橘红色??)（5）今天，青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的，有的是紫的，还有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有点粗糙。这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的营养可多啦。2."小客人"来排队。