如何自现代诗词( 六 )


此外,相对于初中生来说,现代诗还有以下几个重要的特点:1、内容上:美丽的想象,平凡中看到不平凡;2、思想上:要写出动人的情意 。
就是说,要加入个人的情感和体会;3、格式上:要分行,可以依句分行,也可以依内容分行 。
通过对现代诗的基本特点的了解之后,我们就可以开始尝试创作了,那么在创作中我们又必须注意些什么?三、怎样写诗?诗歌是美的,要让平凡的事物放发出美的光彩,就要通过想象 。
想象是美的源泉,也是诗意的仓库 。
一个好的想象,它本身就是一首诗 。
如:张开你的大嘴巴,为人民服务 。
(何舟《剪刀》) 。
只有发挥想象才能创造出鲜明的形象,诗歌的生命力是想象赋予的,没有想象,写出来的诗歌是干涩的 。
想象能使一件细小的事物显示出惊人的魅力 。
如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了 。
(冰心《繁星》)花儿长在墙角本来就平凡,且容易被人们忽视,倘若只欣赏自己的美貌,它便变得更加渺小了 。
诗人在这里通过想像,以花喻人,从一件平凡的事物得出了不平凡的道理 。
没有想象,是写不出这样富有启发性的诗句的 。
其次,诗的情必真,只有真的东西它才可能是美 。
要能从生活中找到能打动自己的内容,然后再以诗的语言,诗的形式去抒写它 。
这样才能让人产心灵的共鸣,也使诗变得有意义 。
如:你是那么渺小在黑夜里奔跑……可尽管是一只小小的昆虫也要让黑夜多一点亮光(卜聪《萤火虫》)小诗人在诗的最后感情饱满的一句“可尽管是一只小小的昆虫/也要让黑夜多一点亮光”——对奉献者发出了深情的讴歌 。
但这样的诗句是需要从心去体验才能得出来的 。
如果小诗人对萤火虫没有进行仔细的观察,没有用心灵与萤火虫进行对话,没有把自己换位成萤火虫来体验萤火虫的生命和生活,他是不能写出这样精警的诗句来的 。
有想象这张翅膀,情感的力量,诗的美也会应运而生 。
但我们要清楚,诗的格式也是一个必须注意的问题,除了要按内容分行来写或按句分行来写之外,特别是在语言的组织上 。
主要表现在两个方面:一是修辞的运用;一是打破常规组合 。
灵活地运用各种修辞能增强诗的生命力,大胆打破常规组合(即不按语法要求搭配)更能得到意想不到的效果,但不可太过滥 。
修辞是诗歌的一种重要技巧 。
包括拟人、比喻、排比、设问、反复、顶针、对偶、夸张、象征等 。
可以说每一种表现手法都有其独到之处 。
比的运用可以更生动,形象地表现诗歌内容 。
兴的运用可以让读者自开篇就能体会诗歌的意境,使诗歌更富于深情和韵味;而夸张,象征,通感等手法的运用可以给诗歌注入更新鲜的血液,使诗歌更富于想象力和亲和力,而不会让人感觉意思朦胧暧昧,晦涩难懂,使读者真正读懂作者所要表达的思想感情 。
而象征手法,则是用具体事物来表现某种特殊意义,这是诗歌中最常用的手法 。
比如冰心的《纸船》象征了对母亲的思念,冯至的《我是一条小河》中“小河”象征了对爱情的追求 。
平常我们也爱用象征,如用“梅花”来象征坚贞不屈,用“蜡烛”来象征默默奉献 。
王家新的《在山的那边》中用“海”和“山”来象征“理想”与“追求理想所遇到的困难和挫折” 。
下面这几种物体的常用象征意义你知道吗?太阳、蜜蜂、苍蝇、蚊子、雪花?(光明、无私奉献、肮脏、剥削、纯洁) 。
其它手法的运用,就不一一举例详谈了,有待我们在创作过程中不断地去学会运用 。
我们上面还提到诗在语言的组织上...
自己创作的现代诗感恩的心 因为有阳光 小苗才能生长 因为有雨露 小苗才不会干枯 因为有风 小苗才学会了坚强 我们就是小苗如果没有 他们呵护 我们就不会有我们... 小苗要存感恩的心 来报答他们 对,这就是我们平凡而又并不平凡的-- 父母 感恩的心 小燕跟着大燕学飞 教会它们独立的本领 小燕存着感恩的心 老鹰抓小鸡 母鸡挡在前面 拼命的保护 小鸡存着感恩的心 阳光和雨露 伴着小苗快快成长 小苗存着感恩的心 父母是一棵大树 你遇到困难时总是 躲到后面 是谁供应着我们的所需 是谁教会了我们做人的道理 又是谁让我们有着说不出的安全感 对,是父母 是我们最平凡而又最不平凡的父母 我们要存着感恩的心-- 永远地不变质的感恩的心 爱,变了质 一个母亲辛辛苦苦 养着自己的儿子 终于儿子长大了 结了婚有了房子也有了事业 但却忙了起来 母亲天天盼日日盼 盼着一通电话 却是一通电话也没有 终于终于电话响了 母亲万分高兴的听着儿子说 :“这几天不回去了,您缺什么?我明天让...送去...钱.” 母亲伤心失望的放下了电话 只有一个字:“哎!” 爱,变了质 变的只有金钱与物质 子女往往以为供应上父母的生活所需 就是报答就是尽孝 爱,变了质 再没有一丁点的问候与温暖 再没有丝毫的人情味 母亲说:“我还能吃什么?又能用什么?” 是啊 母亲吃不动了,也用不着了 她老人家希望的 不过是 常回家看看 哪怕一点点的问候 一点点的温暖 父母的爱 父母的爱是阳光 温暖着万物 父母的爱是雨露 滋润着万物 父母的爱是微风 轻拂着万物 父母的爱是天地 永远地包容着万物 这就是父母的爱 可是我们给了父母什么 又做了多少呢 不过是当残阳还未消失尚有余温时 好好把握好好珍惜 待到消失时 你将再也无法看见... 才会体会到父母的爱 才会体味到遗失的美好 遗失的美好 父母的爱是阳光 父母的爱是雨露 父母的爱是春风 遗失是美好 可千万不要等到遗失时 才知美好 可千万不要等到遗失后 才了解遗失的美好 父母 “父母”二字千斤重 因为这里有着永存的感恩 “父母”二字千斤重 因为这里有无私的大爱 “父母”二字千斤重 因为这里用一切物质都取代不了 “父母”二字千斤重 可我又为父母做过什么呢 可能连我自己都说不好 我想:“其实我根本没做过什么” -只有这感恩的几行字 父母 父母像一棵大树 任你爬上爬下疯疯闹闹 父母像一道阳光 给予你无私的温暖 父母像一缕清风 令你轻松舒畅 父母像一叶扁舟 乘载着你去远航 但往往你远航是总是忘记了 一叶扁舟的分量 当父母像一抹残阳时 千万要好好侍奉敬养 不要让一直编织着你的梦的人 像一道虹 美好而又短暂 短暂一会儿消失 伤了父母的心 那么 你就是没有翅膀的小鸟 想飞却怎么样也 飞不高 一抹残阳 父母是一抹残阳 总在近黄昏时余亮 父母是一抹残阳 多么美好却又多么短暂 你不能因为短暂而否定 他的美好 父母是一抹残阳 是那么温暖... 当他释放了余温时你不能否定 他曾经的付出 对,父母是一抹残阳 趁残阳还没有消失前 要懂得体味懂得欣赏 要知道总有一天你就会成为 下一道残阳 > 我们也爱母亲 却和母亲爱我们不一样 我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋 岌岌草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒 四月的日子 半是烂漫 半是辉煌 那是春风走过的地方 我们的欢乐 是母亲脸上的微笑 我们的痛苦 是母亲眼里深深的忧伤 我们可以走得很远很远 却总也走不出 母亲心灵的广场 感谢你 感谢你们 生我 养我不辞劳苦的供养我感谢你们在我的人生道路上的披荆斩棘及不求回报的付出感谢你们为我付出的种种我清楚知道我这辈子都无法还清我现在能做的只是写首诗感谢你们歌颂全天下父母亲的伟大我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里 。