下雪了 - 美丽的冬天作文400字怎么写?(11)
“今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?”吴帆拉着张乐乐的手说着 。
“真的好冰哦,不过早上来的时候也很冷的,我爸爸给我戴了手套了,所以一点也不冷的 。”“戴手套手就不冷了,那我的耳朵很冷的怎么办呢?”
“耳朵冷就戴耳套咯,我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套,上面还有一个小白兔的,很暖和的哦,你也叫你妈妈去买一个呀 。”袁令容很得意的说道 。
案例二:
在上了“怕冷的恐龙”和儿歌“晒太阳”后,孩子们又开始发现不同于保暖的取暖方式,他们开始慢慢的有了尝试不同的思维的意识,有的幼儿甚至会在出去做操前说我们要去晒太阳/要去运动了!而不仅仅是我们要出去做操 。一天上午在外面活动中,我听到了他们的对话:袁令容小朋友边跳边说:“晒太阳啰!”,顾嘉皓小朋友立刻就背出儿歌“晒太阳” 。我也及时进行了鼓励 。在运动之前我提醒他们回忆故事里的大恐龙是怎样取暖的 。运动之后又及时地问他们是否觉得换暖和 。在这个寒冷的冬天,他们更加的爱上了运动,也在一定程度上了解运动,了解了可以用儿歌来抒发自己的感情 。也变得不再怕冷,学会了好多不同的取暖方式 。
分析:
对于小班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化 。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来 。对于冷了怎么办,他们已经很有经验了 。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习 。因此在区角中,我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品,增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感 。
尝试提供不同的答案和时间,在老师及时的引导下让他们自己去探索,经过提醒,孩子会比我们想象的更优秀,他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理,还会借物抒情,用儿歌来抒发自己的理解 。我想文档仅供参考
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这将是个很好的开始……
孩子们通过自身的亲身体会,了解一些常用的防寒保暖的方法,让幼儿在保持身体健康的前提下,愉快地参与各项活动 。现在,孩子们已经越来越喜欢运动 。
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下雪了 - 美丽的冬天作文400字怎么写?
已经黎明时分了,可大雪丝毫没有停下来的意思 。风越吹越紧,大街上的人们寥寥无几,我紧紧捂住衣口,艰难地往前走,寒风冷的几乎刺骨,让我喘不上气来 。
北风就像张牙舞爪的恶魔在我耳边呼啸,大雪像鹅毛一样挥洒而下,路边团团的积雪,就好像压在我心头的那团乌云,挥之不去,离去又来 。学业的连连不顺让我连着好几天眉头紧锁,让我觉得自己在风雪交加的学夜中迷失了自我 。
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