语文八下期中考试古诗词

语文八下期中考试古诗词

云南省昭通市八年级下册语文期末考试可能会考哪些古诗词沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 。
山河破碎风飘絮,?身世浮沉雨打萍 。
人生自古谁无死,?留取丹心照汗青 。
但愿人长久,千里共婵娟 。
?兴,百姓苦 。
亡,百姓苦 。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑 。
何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足 。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开落红不是无情物,化作春泥更护花 。
风声一何盛,松枝一何劲 。
海内存知己,天涯若比邻 。
前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下 。
行到水穷处,坐看云起时 。
弃我去者,昨日之日不可留 。
乱我心者,今日之日多烦忧 。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在在心头 。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 。
酒入愁肠,化作相思泪 。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
...
语文古诗文素养竞赛试题(八)不知几时,书包竟转到了家长的肩上,家长的担子又重了许多,他们背着大包小包,风雨无阻地送我们上学,而我们却习以为常 。
当我们迈着轻快的步伐走向学校时,可曾记得那个背着书包跟在后面的身影……我不禁感叹:到底是我们的书包太沉重了,还是我们太被娇惯了呢?相信大家都看过这样一个情景:夕阳西下,一个身着时髦衣服的小男孩与别人谈天说地,在他背后,一个佝偻的老人吃力地“驮”着书包,她两鬓白发,汗如雨下,背影被夕阳拖得很长很长 。
可是小男孩毫不在乎,还时不时不耐烦地催促“快点!”我不禁心如刀割,一个学生丢掉了书包,又怎么像一个学生呢?再问问自己,又有几时主动背过书包呢?书包固然沉重,但父母的溺爱又何尝不是?被娇惯的我们,养尊处优的我们,已经“退化”到连背书包这样一个小动作都不想做 。
中国是礼仪之邦,而从我们这些未来的希望身上,感受到的却是一种娇气 。
把散发着书香气息的书包随意“丢”在大人肩上,难道这仅仅是沉重造成的吗?直到现在,我仍不明白:到底是我们的书包太沉重,还是我们太娇惯自己了呢?
求成都市语文八年级下期期末试卷!要有答案一个学期是一个学期的,试卷不可能一样,如果你想要考好就要努力的复习把你的练习和课本看一看,看见练习上多的试题要真正弄懂这样才能考好语文,还有把教材全解看一看,!祝你能成功! 如果觉得我的建议好,采纳一下,!嘻嘻求成都市语文八年级下期期末试卷!要有答案
泸州市八年级2016下期易考语文易考作文我的家在蓬中乡,那里风景优美,空气格外清新,是一个可爱的地方 。
尤其是我们学校前面的公园 。
春天,小草从大地妈妈的怀抱中探出嫩绿的小脑袋 。
被风一吹,它们就像喝醉的小伙子一样 。
在小草的旁边种着许许多多的花:茉莉花、菊花、夜来香等等 。
其中最美丽的就是夜来香 。
夜来香的叶子翠绿欲滴,形状还想爱心桃似的,不仔细看,还以为叶子破了洞呢!夜来香刚长出来的花骨朵儿,样子像小花生似的,十分可爱!黄色的小花渐渐展开了笑脸 。
风姑娘用她那轻飘的衣袖拂过,夜来香们摆动着柔软的身躯,随风舞动,是那么美丽,是那么自然啊!夏天,树叶翠绿欲滴,树叶长得密密麻麻,远远望去,好像一把碧绿的大雨伞 。
拿把“雨伞”在火辣辣的太阳下挺身而出,为我们遮阴 。
孩子们有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍……如果下起蒙蒙细雨,它们又能为我们遮风挡雨,就像一位位战士似的保护整个公园 。
秋天,树叶变黄了 。
被风一吹,好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩飞舞着 。
有的落到小河里变成了小船;有的落到草地上,远远望去,就像一张金黄色的地毯 。
许多花都凋谢了,只有菊花开得那么烂 。
冬天,玉树琼枝倒挂在水边成了一个粉妆玉砌的世界 。
小河静静的,仿佛也在冬眠 。
嘘!不要吵醒她们__但愿它们做个好梦!我家乡的公园一年四季景色宜人,请你有空来我的家乡公园游玩吧!
急知道的快些有哪些课内阅读、古诗词赏析以及相应的练习题我们这就...我在这里推荐的是机率大的考点.首先是白话文,你应该把这些文章表达的思想感情了解,之后推荐你重点看第二单元的文章.其实鲁迅的文章相对来说更加晦涩,有些话后面都隐藏很深的意思.你可以参考老师上课对课文的解析,如果你没有抄,就借好同学的吧.除非老师很差不负责任,要不然上课时讲到的是有很多考试内容的!其次呢,你的参考书,看看它的句子解析之类的,记住那几个点就好.但是第二单元其他课文也是要这样看的哦.问答题:通过…的描写,运用了…的方法,表达了作者…的情感.运用了…的比喻方法,把……比作…,形象生动体现出了…的…的特征.运用了…的写作手法(如心理描写,动作,外貌,语言,正面侧面描写等),形象具体的体现出了…说说文言文.第一,要背诵的一定要会背会写.第二,桃花源记,陈胜的那篇列传,捕蛇者说,的词类活用和字词意思很难很重要.要重点看.要难就是这三篇.但是!其他的不去重视词类活用一样会死的.古文,靠的就是弄懂它里面那些诡异的字词意思,当然了,通假字也重要.那么多年得古文学习,你应该发现了,注释,还有什么而,也,者的用法,只有背,这是没有捷径的.第三,把所有古文的翻译对着看几遍,你在句子翻译时会很占便宜.