冬阳为什么叫污阳,付冬阳这个名字怎样？

1、付冬阳这个名字怎样?这个名字不错，听起来顺耳，还有寓意顶顶顶。名字对一个人来说很重要，因此取名字也是很有学问的。
它涉及到许许多多方面的知识，比如涉及到天格、地格、人格、外格、总格，金木水火土五行等等。缺啥补啥，缺金补金字旁，缺水补水之旁，缺木补木字旁，缺火补火字旁，缺土补土字旁等等
。不管怎么说听起来顺耳，自己喜欢还有寓意并且写起来简洁就行。走自己的路让别人去说吧。
我觉得付冬阳这个名字起的比较好，首先就给人一种暖暖的感觉，因为它是冬日的阳光吗？所以再加上那个这个姓氏，所以综合来说，这个名字的评分应该在80分以上。
这个名字听起来还可以，冬日的阳光给人一种温暖的感觉，如果是男生会让人觉得有一种青春阳光的感觉，我是女生的名字给人一种温柔善良。
名子，只是一个人的代号。自己感到满意就好，一般来说。跟椐自已的姓氏起名是很好的选择，付冬阳这名子不错，冬日的阳光是人们向往的。
付冬阳这名字好，冬天最宝贵的是太阳，托付于他，可撑起我的健康。

文章插图
2、五年级语文下册课件:《冬阳·童年·骆驼队》【篇一】
【教学目标】
【基础知识积累】认识3个生字，会写9个生字。正确读写“毡帽、优质、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事”等词语。
【方法与能力】1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
【情感与思想】理解课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
【拓展与延伸】1、找一找《城南旧事》这本书读一读。2、写一篇关于童年的作文或诗。
【重、难点突破】理解课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
【教学过程】
一、由题目激趣导入
同学们看，这篇文章的题目与我们平时所学的课文有什么不同?看到题目，你联想到了什么样的情景?自由讨论
提示：一个题目包含了三种事物，中间用间隔号分开。联想由学生自由表达。
二、学习课文
2)课文围绕着骆驼队，写了怎样看骆驼咀嚼，怎样和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事，怎样想为骆驼剪垂在肚子底下的毛，怎样好奇地问夏天骆驼到哪儿去了。
三、再读课文，用心体会：你从作者童年的这些琐碎的小事中体会到了什么呢?结合文章具体的语句说一说。