古代诗词四首课文翻译( 二 )


黄沙,就是黄沙岭,在上饶西部 。
词中描写农村夏夜的清新景色,抒发词人的闲适心情 。
上片写的大约是前半夜的景象:明月初升,山林顿时变得明亮起来,惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉;清风吹拂,把它们的叫声送到夜行人的耳中;田野间弥漫着稻花的香气,水中的青蛙不断地鸣叫;一路上都可以听到出来纳凉的人们在谈论着今年的丰收 。
词人在夜行中见到、听到这一切,他内心的喜悦是可想而知的 。
这些描写在艺术上也是很动人的 。
从一方面看,词人正是用农村夏夜里特有的声音——蝉鸣、鹊啼、蛙叫、人声来渲染欢乐的气氛;从另一方面看,这些声音又全都是从夜行人的听觉中反映出来的,他能清晰地听到这一切,反过来又表现了夏夜的寂静 。
这正是寓静于动的写法,能够引起读者丰富的想像 。
下片写的是后半夜的景象:乌云骤起,月光消失,天边只剩下几颗暗淡的星,田...
七年级上册语文第《15课古代诗歌四首》翻译 急!!!!!!!!!...东行登上碣石山,来观赏大海 。
海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边 。
树木一丛一丛到处都是,各种草儿长得十分繁茂 。
树木被风吹动发出飒飒的声响,海上翻涌起巨大的波涛 。
太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中出发的 。
银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的 。
庆幸得很哪,就用诗歌来表达心志吧 。
——————《观沧海》客路青山外,行舟绿水前 。
】船家摇橹声将我吵醒,睡眼朦胧地瞧了瞧远方的景象,江面上一层薄雾使远处的青山忽隐忽现 。
山好似那样的遥远,甚至看不清那本有的青黑色,而我路途终点可能还在山那边的那边 。
山的倒影拉的好长,小舟悄悄地在翠绿色的明镜似的湖面上行驶,好像生怕把什么惊醒似的 。
晚霞映照着湖面,一切都成了火红色 。
这一些好像都变得太快,水里的鱼儿也好奇地把头露出来瞧个明白 。
【潮平两岸阔,风正一帆悬 。
】潮水这时已涨了起来,江面显得更为宽阔,此刻长江之上只有我一叶孤舟 。
我站在船头,江水不停地拍打船身 。
看着这宽阔的江面,望着那火红的天空,有种海阔凭鱼跃,天高任鸟飞之感 。
微风吹来,船帆满起 。
小舟奋力向前驶去 。
耳旁鸟、虫的鸣叫时高时低,时缓时急 。
躺下来尽情享受大自然带给我的一切 。
【海日生残夜,江春入旧年 。
】再次醒来时已是黎明,但月亮仍还在天空挂了半边 。
昨晚的一切都显现在眼前 。
再看看那初生的太阳,心中不禁感到黑暗过后便是黎明,一种希望之感在心中油然而生 。
突然想起新年将至,想起家中老母、妻儿,想起家中黄牛、黑狗,想起往年此时已全家团圆、互敬祝福 。
【乡书何处达?归雁洛阳边 。
】而此时自己却孤身在外,不能与亲人团聚,心中不免有些悲伤,但一想到自己正为国家而奔波、忙碌,悲伤之感也就渐渐淡下 。
每当这时,就会动手写一封家书 。
此时家书已写了好几封了,只是不知怎样寄回给家乡 。
大雁正好北归,书信带我情回 。
只请大雁送信归 。
“儿远行在外,望母勿恐儿不归 。
大雁南飞家在北,而我远行不久归 。
”————《次北固山下》春天,我走在西湖边,从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片. 。
几只早出的黄莺争着向阳的树,新来的燕子衔着春泥在筑巢 。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄 。
我最爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够 ,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤 。
————————《钱塘湖春行》枯藤缠绕的老树的枝干上栖息着黄昏归巢的乌鸦, 小桥下潺潺的流水映出飘荡着炊烟的几户人家, 荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风,一位骑着瘦马的游子缓缓前行 。
夕阳早已往西沉下, 漂泊未归的游子还远在天涯海角 。
——————《天净沙 秋思》
初一语文书上册古代诗歌第四课4首课文和注释展开全部 《观沧海》两汉曹操东临碣石,以观沧海 。
水何澹澹,山岛竦峙 。
树木丛生,百草丰茂 。
秋风萧瑟,洪波涌起 。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 。
幸甚至哉,歌以咏志 。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐代李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪 。