写作技巧古诗词化用( 四 )
含蓄委婉是不把自己的意思直接说出来 , 而是采用婉曲、象征、比拟、隐语、用典等手段间接地表现出来的一种抒情方式 。
古诗经常把要抒发的情感 , 要表达的思想寄寓在所描绘的景物或生活场景中 。
如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的结尾:“孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流” , 将依依惜别之情寓于帆影、碧空和长江流水的景物中了 。
2、景与情 景指景物 , 情指人的感情 。
出现在诗歌里 , 有种种不同的情况 , 最常见的是先景后情 , 情因景生 , 即触景生情 。
如杜甫的《旅夜书怀》 , 马致远的《天净沙·秋思》 。
不少的词上阕写景 , 下阕抒情 , 似乎已成常规 , 如毛泽东的《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》 。
也有一些诗是先情后景 。
还有一些诗 , 看上去完全写景 , 而实际上景物里面蕴含着诗人的感情 , “一切景语皆情语”[《人间词话》(王国维)] 。
以上这些都属寓情于景 。
一般情况下 , 有什么样的景 , 就生什么样的情 , 如乐景生乐情 , 哀景生哀情 。
但有时 , 触景生情 , 生出的情与客观的景截然相反 , 这种情况叫情景相异 。
古诗中以乐景写哀情较为常见 , 以哀景写乐情比较少见 。
如杜甫的《绝句》“江碧鸟逾白 , 山青花欲燃 。
今春看又过 , 何日是归年” , 以乐景写哀情 。
古诗中以乐景写哀情的名句还有“春花秋月何时了 , 往事知多少” , “花近高楼伤客心 , 万方多难此登临” , “感时花溅泪 , 恨别鸟惊心” , “良辰美景奈何天 , 赏心乐事谁家院”等 。
3、赋、比、兴 赋、比、兴是诗的三种表现手法 。
赋是直陈其事;比是打比方;兴是先言它物以引起所咏之辞 , 用于一首诗或一章诗的开头 。
赋、比、兴三者各有特点 , 又相辅相成 。
交待事实 , 直抒胸臆 , 以赋为佳 。
变抽象为形象 , 比兴为优 。
施肩吾的《夜笛词》“皎洁西楼月未斜 , 笛声寥亮入东家 。
却令灯下裁衣妇 , 误剪同心一半花” , 用赋的手法写成 , 言东家妇闻笛而生思亲之情 , 误剪同心之花 , 别开生面 。
还有古诗中的“每逢佳节倍思亲”的动人佳句 , “孤帆远影碧空尽”的含蓄之句 , “一将功成万骨枯”的精警之句 , 均用赋的手法写成 。
比喻的手法在诗歌中得到了广泛的应用 。
运用比喻 , 能化平淡为生动 , 化深奥为浅显 , 化抽象为具体 , 化冗长为简洁 , 能把陌生的东西变成人们熟悉的东西;有创造优美的意境 , 产生引人入胜的艺术魅力的作用 。
如白居易的《琵琶行》 , 李贺的《李凭箜篌引》运用比喻 , 把无形的音乐描写得形象鲜明 , 栩栩传神 , 仿佛就在眼前 。
兴是借助其它事物作为诗歌的发端 , 以引起所要歌咏的内容 。
兴同诗歌的内容有一定的联系 。
如《氓》的第三章前四句“桑之未落 , 其叶沃若 。
于嗟鸠兮 , 无食桑葚”和第四章开头两句“桑之落矣 , 其黄而陨”运用了兴的手法 。
前者既隐喻女主人公的貌美 , 又暗指女主人公的痴情;后者桑叶由嫩绿变为枯黄 , 既隐喻女主人公青春不再 , 又暗指“士贰其行 , 二三其德” 。
兴经常有统摄下文 , 提纲撮要的作用 。
【写作技巧古诗词化用】
要注意 , 比和兴经常结合在一起使用 。运用比兴手法 , 能加强诗歌的生动性和鲜明性 , 增加诗的韵味和形象感染力 。
古诗写作手法古诗词创作常用的艺术手法一、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式 , 这其中描写、抒情是考查的重点 。
描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种方式 。
)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等 。
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