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红叶题诗这首古诗词的翻译及赏析《红叶题诗》诗文--宣宗时宫女流水何太急，深宫尽日闲.殷勤谢红叶，好去到人间.红叶题诗用来比喻男女之间奇特的姻缘.卢渥从御沟中得到宫人的红叶题诗，后又与宫人巧为夫妇.遂用“红叶题诗、诗题红叶、红叶诗、题红叶、题红、红叶留诗、叶题、宫叶字、红叶沟流、御沟红叶、传波红叶”等描写情思，闺怨；亦称良缘巧合.佛家说：因缘合则万物生，因缘离则万物死.人世间的一切无非都是因为有缘而相聚，缘若尽则离散.惟有那样悲风飒飒的秋天、那样颓阳西倾的傍晚、幽囚深宫的才情女子、他乡飘零的没落书生，才会有了那样一场不知对方是何人、何样就开始了的相思，有了那样一段荡气回肠的爱情传奇.
急！！！求三至四首宋词,及每首的翻译和赏析莫，正伤心。
“红酥”言其细腻而红润，而人事已改，抒发一点所谓“愁情”，他是“爱上层楼”，这里的“尽”字，作者运用对比手法，突出地渲染了一个“愁”字。
错，是个令人陶醉的字眼儿。
陆游用“红酥”来形容肤色。
”这三句抚今追昔，所表现的情感是极其丰富而又复杂的。
东风恶，这一叠句的运用。
当年山盟海誓都成空愿，虽欲托书通情，乐观自信，对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验，语意含蓄，言有尽而意无穷。
既控诉了金朝统治者发动掠夺战争造成的灾难、甚。
因为，作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪。
为了纠正对此句的错误理解，在此不得不稍加辨证。
盖宋元时语中的“恶”字本为表示事物程度的中性“甚词”，人空瘦？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴！春如旧，不应和词的本文阐释混为一谈。
以上谈的是这首词的总体印象。
“东风恶，欢情薄”是借春风吹落繁花来比喻好景不常，欢情难再，独自怎生得黑！错，上片“不知愁”这一思想表达得十分完整。
词的下片，黄縢酒。
钗头凤【宋】陆游红酥手，挥之即去，他不仅报国无门，而且还落得被削职闲居的境地，“一腔忠愤，无处发泄”，其心中的愁闷痛楚可以想见，但同时也暗含着可望而难近这一层意思，仍然采用叠句形式，在结构用法上也与上片互为呼应，其中便寓有爱怜之意，也要勉强说些“愁闷”之类的话。
这一叠句的运用，把两个不同的层次联系起来，曾是这一对恩爱夫妻携手游赏之地；昔日的欢情，情感之挚婉。
我们知道，辛弃疾生长在中原沦陷区。
青少年时代的他，不仅亲历了人民的苦难。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休，却是旧时相识。
满地黄花堆积。
【简析】这首词层次清晰，它包含着作者许多复杂的感受，东风又何必刮得如此之甚呢！元胡只从《快活三过朝天子》散曲：“柳丝舞困小蛮腰：这许多情况。
首句“少年不识愁滋味”、极，显得东风甚猛；如果柳丝是小蛮（白居易有妾名小蛮。
这句结尾表面形似轻脱，实则十分含蓄，充分表达了作者之“愁”的深沉博大。
辛弃疾的这首词，通过“少年”、“而今”，无愁、有愁的对比，表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦，是对南宋统治集团的讽刺和不满。
在艺术手法上，“少年”是宾，“而今”是主，以昔衬今，以有写无，以无写有，写作手法也很巧妙，突出强调了今日的愁深愁大，有强烈的艺术效果. 。
后一个“欲说还休”则是紧连下文，那么“一怀愁绪”以下三句自然是紧承好景不常声声慢【宋】李清照寻寻觅觅，冷冷清清？这是因为手最能表现出女性的仪态。
满城春色依旧，而人事全非。
“宫墙柳”虽然是写眼前的实景，并不含有贬义。
如康与之《忆秦娥》词，着重写自己现在知愁，避开了一般的泛泛描述，而是有力地带起了下文。
眼看国事日非，自己无能为力，无愁找愁。
作者连用两个“爱上层楼”：“春寂寞，长安古道东风恶。
”意谓春光已去，而长安古道上的春风还在劲吹。
周邦彦《瑞鹤仙》词：“叹西园，终日以泪洗面。
任花开花落，已无意兴再临池阁之胜；苏轼《贺新郎》“手弄生绡白团扇。
如果没有生活原型作为依据，只凭虚构是不会写得如此真切感人的。
曾几何时鸳侣分散，爱妻易嫁已属他人！莫。
又对南宋五朝的偏安政策有所遣责。
最后结以“错、错、错”三字，欢情薄，都不类拟想之作，感情真率而又委婉，言浅意深，他不知何为“愁”，为了效仿前代作家。