《忠告中层》读后感怎么写?

如何做好本职工作
《忠告中层》共47个主题,从第一讲的《光荣上任》到最后一讲《去留问题》,这本书以书信的方式向我们阐述了如何做一名中层领导,我觉得对提高自己的素质和能力有很大的帮助 。我认为中层人员,是连接校长和教职工的桥梁和纽带,上对校长要忠诚,下对教职工要真诚 。在学校既是指挥员,又是战斗员,既是教练员,又是运动员 。在学校体制中,副校长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱主角又唱配角 。副校长要能根据岗位要求履行职责并准确就位,下面谈谈自己读后的认识和感悟 。
一、以德立身,为人师表 。
无论作为教师、党员还是管理者,都要力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽 。
1、严于律己,为人正直 。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位 。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则 。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务 。能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人 。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重 。
3、以主人翁的态度塑造学校形象 。作为管理者更多代表的是学校形象 。只要是关系到学校荣誉的,都耐心的做好工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标 。
二、认真学习,提高素质 。如今的社会是一个学习型社会,学习不仅是一种现象、一种态度,而且是一种需要、一种必须 。自身的发展需要我们不断加强学习,并且学习的范围和视角不能狭隘,通过学习,不仅可以提高我们在工作中提出问题、分析问题、解决问题的能力,而且还可以及时地了解教育发展的最新动态,做到与时俱进 。也利于在科研中引领教师成长,树立教育理想,从而使教师的工作激情源源不断,永不枯竭 。
三、尊重校长、团结合作 。
副校长的工作中心是配合好校长,而要配合好就必须同校长通力协作 。作为一名有责任心的副校长,就要模范执行学校的决策,凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见拍板决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须模范执行 。对于工作中的失误,要主动承担应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任 。
四、摆正角色,到位而不越位 。