护理学护士读书笔记怎么写?

非常荣幸我们能轮转护理部这样的管理部门,所以一直抱着感激的心在学习 。到护理部学习了一个月,临别前写篇读书笔记 。思量许久,一直犹豫于该写读“何物”的笔记,回忆整个学习的过程,最终决定就是这个题目了 。读“护理部”笔记!
对一个刚踏上工作岗位的我来说,我发自内心的认为护理部就是一本书 。一本严谨的教科书,一本神奇的小说 。总之,就是一本好书 。从工作的第一天开始,我就非常急切地想翻开这本书,读目录,赏内容 。急切地想知道这本书的结局 。但又害怕漏掉其中任何精彩的章节 。所以又小心翼翼地耐心的学习 。临别之际,深思后才恍然大悟:原来我才翻开这本书的扉页!原来我真的只读了目录! 我读到的第一节就是护理部的组织构成 。第一次了解医院的护理部,惊讶于诺大的一个医院,诺大的管理部门,护理部办公室竟然只有两个简陋的小房间 。除了必备的办公用品,就再无其他 。如此恶劣的办公环境,但工作依然做得有声有色,猜想必定有支强大的队伍 。但结果竟出人意料,护理部仅有三位管理者!上有一位分管院长 。这就是她的组织结构了 。
其次就是她的职责,她的日常工作 。她是全院护理队伍的领头羊,她的职责主要就是对整个护理队伍的管理 。第一是对标准文件的计划、实施; 第二是制度,要把事情做对就得有正确的制度来遵守 。所以制度(包括所有工作的流程等)的建立和完善首当其冲 。制度建立后就是监督实施,发现问题,提出问题并督促改善,使我院的护理工作、护理质量不断进步、得以完善; 第三是护理人员的培训 。“活到老学到老”,随着社会的进步和专业的发展,社会对我们的要求不断增高 。
所以我们要不断学习 。护理部也积极提供我们员工的学习机会:组织岗前培训、护理工作制度的建立与学习、三基培训及考核、业务学习、护理查房、组织护理操作技能比赛等,以及院外的一些培训;第四是护理教学 。制定教学手册,进行实习生、进修生的培训及管理;第五是护理科研; 第六是护理的人事安排及护士的人文管理; 第七是护理部自身的科室管理; 另外,还要与其他部门及单位沟通协作 。如此繁多的.工作项目,如此大的工作量,就是她的职责与日常工作了 。
读到第三部分的内容就是护理部的年、季、月、周、日的工作安排 。以及处理一些日常工作的流程及注意事项 。
最后,感触最深的就是“管理”!一直都知道管理是一门学问,一门高深的学问 。到护理部短短的近一月的时间才更深地理解:管理是用任何华丽的词汇都无法形容的——学问 。记忆最深的是“无为而治”!建造一座房子的墙及房顶,提供一个有形的约束空间,房间里没有任何障碍,供给无形的最大的发展空间 。体会最强的是“能从员工那里得到最多的管理者,通常是那些能给予员工最多的管理者”!初来咋到,我没有任何付出及贡献,但主任仍然给予我甚至是我的家人生活上的帮助及支持 。我只能怀着感激的心工作 。这就是我经历的理解 。