遨游汉字王国如何写?( 六 )
接下来轮到我们这个小组发言了 , 我们画了一幅手抄报 。当我读着它时 , 心里”呯呯”的直跳着 , 都不知怎样才能平静这份紧张的心情 。最后 , 我还是鼓起勇气坚持读完了这份报纸 。老师给我们的评价是说:”你们的手抄报内容不够丰富 , 资料不够详尽 。看看其它同学 , 还准备了电脑视频的形式 , 看上去新颖多了…...”
虽然这次展示会我们因为准备不充分没有夺冠 , 但是 , 我们会继续努力的 , 我们要在下次展示会上争取好成绩 。
遨游汉字王国如何写?
在“遨游汉字王国”的综合性学习中 , 我们举行了猜字谜、交流歇后语和硬笔书法比赛这些活动 。其中 , 我最感兴趣的活动是硬笔书法比赛这个活动 。
老师在第二节课提醒我们第四节课要进行硬笔书法比赛 , 要提前准备原稿纸和笔 , 至于比赛内容 , 老师没有说 。
到了第四节课 , 老师宣布了要比什么 , 就是我们学过的两首古诗词 。老师还跟我们复习了三个“一” , 就是手离笔尖一寸 , 胸离桌子一拳 , 眼离桌面一尺 。
老师郑重地宣布开始 , 同学们就拿起笔 , 认真地比赛 。教室里鸦雀无声 , 只听到笔尖划过纸的声音 。过了四分钟 , 我才写完第一首诗 。我不禁抬起头望一下同学们 , 同学们都做到了三个“一” 。过了一会 , 我写完了 , 我便疾步走向教坛 , 心想:我一定要获得一等奖 。
到下午 , 结果出来了 , 我很失望 , 因为我只获得了三等奖 。
通过这次活动 , 同学们端正了书写态度 , 领略到汉字的形体美 。
遨游汉字王国如何写?
我常常为我面前这一个个方块字而动情 , 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏 , 像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛 。
通过遨游汉字王国 , 我知道汉字是仓颉根据鸟的足迹 , 后来又根据龟纹、山川、虫蛇、黍稷、草木等的形状或动态 , 创造出来的 。在几千年历史中 , 字体发生了很大的变化 , 由繁到简 。如:陳—陈 , 达—达……
同学们 , 你们万万不可写错字 , 否则一点值千金呀!像那把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐” , 把那价值18万元钱的塑料袋变成了一堆废品 。
有一次 , 语文老师叫我去参加语文竞赛 , 我爽快地答应了 。一发卷子下来 , 我小声说:“哇 , 好简单的试题啊!”说完 , 我便做了起来 。第二天公布成绩时 , 卷子发下来了 。我把“术”字写成了“木” , 被扣了0·5分 , 而我只因这0· 。5分没能得一等奖 , 只得了个二等奖 。
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