三国于我而言 - 读三国有感怎么写？( 二 )

原文再续，书接上一回……
听三国，品味作者的细腻文笔。当听到描写英雄外貌的句子时，我都会回过头去，再品味一遍:身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉:相貌堂堂，威风凛凛，此乃关云长；顶束发金冠，披百花战袍，擐唐猊铠甲，系狮蛮宝带，纵马挺戟，非吕布莫属……一句句简单而有内涵的话将这些人物描得栩栩如生，每每读得如此句子，都会自然而然地去想象人物的样子，都会不得不惊叹作者的文字功底，书中大概如此描写了3000个人物，难以想象，作者是如何做到的。
“原黎喺道听古仔啊。”原来听书在母亲那个年代早已兴起，只是叫法不同，而且在今天换了一种展现方式。母亲跟我说，她们小时候穷，没钱买书看，只能成天跑到街尾的那个文化人那里哀求着他，让他讲书，三国演义，三侠五义之类的，她早已烂熟于心中。
听三国，鼓舞一代人。在那个科技落后的年代，听书成为人们茶余饭后的乐趣，或者蹲在凉茶铺前喝着凉茶，听着收音机，或者跑到公园的讲古坛里细细倾听；每到高潮部分，总会有人拍案叫绝，每当结束，总是有人流连忘返，每每讲起书中事，总有一两个孩子拍着胸脯，说决心要成为那个英雄；在那个动荡不安的年代，多少年少之人曾模仿三国演义，曾渴望成为刘关张之类的人，灭尽世上不仁之人；在那个拜金主义盛行的年代，多少人羡慕桃园结义，羡慕不求同年同月同日生但求同年同月同日死。三国这本经典，鼓励人们反抗一切不义之事，教会人们谦虚，影响人们的为人处世，使得一代又一代的人们拥有仁义之心，珍爱兄弟情。
欲知后事如何，且听下回分解……
听三国，摘好句。一贯有摘抄习惯的我，对于三国演义，也不例外。通过三国演义，我懂得了合久必分，分久必合；告诫了我，不能成为宁教我负天下人，休教天下人负我的人；良禽择木而栖，贤臣择主而事或许能成就一篇好文章；淡泊以明志，宁静而致远将是我的座右铭；还有感叹岁月流逝的滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
折纸一翻，时代翩跹而过。英雄人英雄事早已灰飞烟灭，庆幸留有一书，集英雄事迹为一体，如今闻名全世，实属瑰宝，而吾与子之所共适。其名曰:三国演义。

三国于我而言 - 读三国有感怎么写？

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。
在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不远千里万里去找故主。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。