击鼓传花 - 做游戏的作文350字如何写?( 九 )
游戏规则:老师用教杆敲讲桌,停下的时候,“花”在谁的手里谁就起来表演 。
老师带来了一朵芬芳吐艳的丝网花,把话交给了第一个同学——开始!“嗒嗒……”同学们争先恐后的传,生怕传到自己手里 。“停!”一声铿锵有力的声音令下,花被传到了成天泽的手里 。他呆呆地站起来,一声不吭,好像没回过神来一样,不知道要干什么,在老师和同学们的一再提醒下,他读了教室墙壁上的一句名言 。读完后,我们以热烈的掌声来鼓励他 。
有一次开始,“嗒嗒”声再次响起,传到吴胜的时候,他竟然耍起了小聪明,他突然不传了,因为他想拖延时间,到停的时候传给下一个人 。可他并没有成功,在同学们的叫声中,他只好放弃了这个念头 。我发现传到每个人的手里时,都会哆嗦两下,赶紧传给下一个人 。第二个表演这是成倩,他只是站起来说了一句名言,但我们还是给她鼓掌了 。
教室里又响起“嗒嗒”声,传到王璐手里,王璐慢悠悠的拿起花不传了,举起手来,让后面的人够不着,当停下的时候,他猛一转身,把花按到了菅翔宇的桌子上,理所当然,他只好硬笑着站起来 。他的外号是“歌王”,所以,他就唱了一两句 。第一首是:棉花糖(还凑合着听) 。第二首是:天龙八部(不咋地) 。
“嗒嗒”声又想起来了,传着传着,就到了杨元梦的手中,全班都想看她表演,高呼着“杨元梦、杨元梦!”最后在老师的制止下才安静下来 。杨元梦站起来却是一阵脸红,一脸茫然,结果还是成坤芝的书替他解了围 。
又开始了!到宋烁那里不传了,直到停下,一扔,扔到地上了,老师让宋烁表演一下,这真是自讨苦吃啊!
传到我手中的时候,我吓得连忙传给别人,传完了一圈再到回来,最后一位“幸运者”是韩佳俊,韩佳俊一时也想不起来要表演什么,犹豫了半天,老师让她坐下了 。
这真是我有史以来上过的最有趣的作文课!
篇6:有趣的击鼓传花游戏
今天,老师让我们玩了一个让人兴奋的游戏,那就是击鼓传花 。游戏规则是:让一个人用红领巾蒙着眼睛敲起鼓,再让我们一个接一个地传“花”,等鼓声一停,那个“花”传到哪个人的手上,那个人就要背诵古诗或唱一首儿歌 。如果谁把“花”传掉在了地上,那么那个人也要表演节目 。
令人兴奋激动的游戏开始了,只听老师一声令下,敲鼓的同学开始激动地敲了起来,两只手不停地敲着,像两只“小蚂蚁”似地在鼓上跳着舞,“咚咚咚”的鼓声正在拍打着,同学们立刻紧张着,一个个马上动起来,,“花”一个传着一个,有的惊慌失措,有的同学手忙脚乱,有的同学则不慌不忙 。“马上就传到我了,千万别到我这里停呀!”这时,我紧张得都失控了,突然,“花”一下子传到我手中,于是我急急忙忙地传给后面的同学,这时,我心中的一块石头终于落下了地,于是,我深深地呼了一口气,锁住的眉毛也松了许多 。只听鼓声刚落,就看见“花”落在蒋天翼的桌上 。蒋天翼胸有成竹地站起来,似乎早有准备,只见蒋天翼拿起本子,读起了上面的儿歌,读完之后,大家都响起了热烈的掌声,这时,我心里想:“你读的儿歌好好,我真羡慕你 。”敲鼓的学生也笑了笑……不一会儿,只听老师一声令下:“游戏结束!”
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