拯救大行动教案

活动目标:
1 。练习画横线和竖线 。
2 。有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯 。
3 。有保护动物的意识 。
活动准备:
1 。动物头饰四个,范画一张 。
2 。人手一盒蜡笔,一张作业纸 。
活动过程:
一 。谈话活动,引起幼儿的注意 。
动物园是小朋友最喜欢去的地方,你有没有去过?你看到了那些动物?它们的家是什么样子的?请你说给旁边小朋友听听 。请你说给大家听听 。
二 。创设情景,激发幼儿的兴趣 。
(电话铃声响了)"喂,你好,哦,你是动物园的,什么?你们动物园有一些动物逃出来了?有老虎,狮子,还有大灰狼,真的?什么,马上要逃到小(2)班来了 。……"(话还没讲完,四个小朋友戴着头饰冲了进来,装成老虎,狮子,大灰狼等动物朝着小朋友大声吼叫,夺门而去 。)哎呀,小动物们都逃出来了,会发生什么事情呢?(会吃人的 。)那怎么办呢?动物园的叔叔阿姨急死了,你们快替他们想个好办法吧!(用枪把它们杀死,把它们打死……)这个办法好吗?把它们杀死了,小朋友就看不到它们了 。我们应该保护动物,而不是把它们杀死 。赶快想办法,小动物已经逃到小(一)班去了 。(把它们关到笼子里去,像上海野生动物园里一样把它们隔离开……)这个办法真不错,我们可以用隔离网把它们隔开,这样它们既伤害不到我们,又能自由自在的生活,这样多好啊!
三 。出示背景图,教师示范画 。
刚才小朋友说了,动物园里的动物都是住在笼子里的,那笼子是什么样子的呢? 。(一格一格的,用铁丝做的……)小朋友看的真仔细!铁丝是直直的,还是弯弯的?(直直的 。)对了,是直直的,就好像由许多横线和竖线拼起来的 。你们看,它是谁?(出示狮子背景图)这只狮子给刘老师打了麻醉针,所以动不了,要赶快画上隔离网才行 。你们先看好老师是怎么画的 。
1 。示范画横线 。从纸的最左边开始一直画到纸的最右边,画一条直直的线,像一根小棒一样 。画一条,往下移一点,再画一条 。画许多许多条横线 。
2 。示范画竖线 。从纸的最上边开始一直画到纸的最下边,画一条直直的线 。画好一条,往旁边移一点,再画一条,画许多许多条竖线 。
四 。幼儿操作,教师巡回指导 。
提出要求:
1 。一种深色的和动物颜色不一样的蜡笔 。
2 。一只手按住纸,尽量把线画直一点,不要弯曲 。空的距离不要太大,要不然,动物会逃出去的 。
3 。握笔不要太上,也不要太下,握在指定的地方 。身体坐直,不要靠紧桌子,头不要低的太下,注意保持距离 。
老师的要求听清楚了吗?请你选一张你喜欢的动物,开始画吧 。