拯救大行动教案( 二 )


教师巡回指导,提醒幼儿要从纸的最边端开始画,不要画到桌上,注意画面整洁 。
五 。欣赏作品 。
哇!小朋友画的真棒,让我们大家一起来欣赏一下,看看谁画的隔离网最牢固,小动物不会逃出去 。
动物园的叔叔阿姨一定很着急了,我们把它们送回去吧 。
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小班美术活动
拯救大行动
小班美术活动:拯救大行动 活动目标:
1.练习画横线和竖线 。
2.有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯 。3.有保护动物的意识 。活动准备:
1.动物头饰四个,范画一张 。2.人手一盒蜡笔,一张作业纸 。活动过程:
一.谈话活动,引起幼儿的注意 。
动物园是小朋友最喜欢去的地方,你有没有去过?你看到了那些动物?它们的家是什么样子的?请你说给旁边小朋友听听 。请你说给大家听听 。二.创设情景,激发幼儿的兴趣 。
(电话铃声响了)“喂,你好,哦,你是动物园的,什么?你们动物园有一些动物逃出来了?有老虎,狮子,还有大灰狼,真的?什么,马上要逃到小(2)班来了 。……”(话还没讲完,四个中班小朋友戴着头饰冲了进来,装成老虎,狮子,大灰狼等动物朝着小朋友大声吼叫,夺门而去 。)哎呀,小动物们都逃出来了,会发生什么事情呢?(会吃人的 。)那怎么办呢?动物园的叔叔阿姨急死了,你们快替他们想个好办法吧!(用枪把它们杀死,把它们打死……)这个办法好吗?把它们杀死了,小朋友就看不到它们了 。我们应该保护动物,而不是把它们杀死 。赶快想办法,小动物已经逃到小
(三)班去了 。(把它们关到笼子里去,像上海野生动物园里一样把它们隔离开……)这个办法真不错,我们可以用隔离网把它们隔开,这样它们既伤害不到我们,又能自由自在的生活,这样多好啊! 三.出示背景图,教师示范画 。
刚才小朋友说了,动物园里的动物都是住在笼子里的,那笼子是什么样子的呢?(一格一格的,用铁丝做的……)小朋友看的真仔细!铁丝是直直的,还是弯弯的?(直直的 。)对了,是直直的,就好像由许多横线和竖线拼起来的 。你们看,它是谁?(出示狮子背景图)这只狮子给刘老师打了麻醉针,所以动不了,要赶快画上隔离网才行 。你们先看好老师是怎么画的 。
1.示范画横线 。从纸的最左边开始一直画到纸的最右边,画一条直直的线,像一根小棒一样 。画一条,往下移一点,再画一条 。画许多许多条横线 。
3.示范画竖线 。从纸的最上边开始一直画到纸的最下边,画一条直直的线 。
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画好一条,往旁边移一点,再画一条,画许多许多条竖线 。四.幼儿操作,教师巡回指导 。提出要求: