新学期语文学习计划格式怎么样?
1、课前要提前做好准备工具 。
2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话 。
3、每天坚持看半个小时课外书 。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天 。
5、老师布置的作业要按时时完成 。
6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画 。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉 。
8、提前预习新课 。
如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!
本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:
1、建立良好的师生关系 。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通 。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生 。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特
有的紧张心理和压力 。课余用作业批语与学生交流,给他们激励 。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步 。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态 。
2、努力提高自身素质 。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料(material),丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料(material),提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长 。
3、加强教学常规的落实,把工作做实 。
备课
(1)充分利用中学语文资源网等的资料(material)和学校、个人资料(material),深入研究高考,保证备课质量 。
(2) 充分根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动 。
(3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习 。
(4) 认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题 。
上课
(1) 一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑 。
(2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课 。
(3) 面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差 。
【新学期语文学习计划格式怎么样?】(4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识 。
(5) 认真布置作业,突出重点和知识整理 。
(6) 严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习 。
辅导
(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性 。
(2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练 。
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