《家书》阅读理解答案如何写?( 五 )


(16)菊嚷嚷起来:“没纸写了 。”延叔见写满了密密麻麻的三大张,说:“就不写了 。”菊娘便说:“对 。你哥不相信这些 。再说,写多了他没时间看,他的信就那么短 。”
(17)延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着 。拿起那薄薄的一张,延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜,硬邦邦地甩出一句:“重写一封 。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛,随即就按延叔的话庄重地写好第二封信
(18)信收到 。钱就寄 。
1.给下列汉字注音 。
攥( ) 盅( ) 咂( ) 愕( )
2.第⑴自然段中,“……雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么?
__________________________________________________
3.第⑶自然段中写“菊一字一顿念出,脸上的喜悦一点点地消失”的作用是什么?
__________________________________________________
4.第⒄自然段中,“延叔端起饭碗扒拉了几口,又放下,仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应该如何理解?
__________________________________________________
5.接到儿子的信后,延叔的心理有哪几处重大变化?结合文章概括回答 。
__________________________________________________
6.延叔为什么要重写一封信?
__________________________________________________
7.文章末尾“信收到 。钱就寄”一句照应前文哪句话?
__________________________________________________
8.试分析文中大学生的形象 。
__________________________________________________
9.文中大学生的做法伤透了父母的心 。我们作为学生应该如何对待自己的父母呢?
__________________________________________________
阅读答案:
1.zuàn zhōng zā é
2.渲染了一种欢乐祥和的迎接春节的喜庆气氛 。
3.从菊的面部表情变化,反映出来信的出乎意料 。
4.延叔对儿子的做法非常失望和难受,心里就像塞着什么,非常不顺畅 。
5.急于想知道信的内容 对儿子做法的失望、气愤 愤怒到极点,要再写一封信
6.因为他感到儿子不体谅父母,特别愤怒,用短信教育一下自己的儿子 。即以其人之道还治其人之身 。
7.我一切都好,只是钱不够用 。
8.文中的大学生出身于贫苦的农民家庭,但是进入大学之后就肆意花钱,不体谅父母的艰难,不关心家中的事情,只知道伸手向父母要钱 。
9.应多关心父母的疾苦,关心家里的情况,多跟父母沟通;即使家庭较富裕,也应该节俭度日;做一名体谅父母,关心父母的好学生 。(意对即可)

《家书》阅读理解答案如何写?


阅读《傅雷家书》选文,回答问题 。(17分)
聪,亲爱的孩子 。收到9月22日晚发的第六信,很高兴 。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安 。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的 。我是过来人,决不至于大惊小怪 。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们 。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱 。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了 。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼 。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已 。你也不是栽了筋斗爬不起来的人 。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助 。这次来信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量安慰你、鼓励你 。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙 。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀 。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的 。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤,覆灭〕,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀 。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍 。