交流发言稿怎么写?( 十 )


在管理班级的办法,无非是软、硬两种,自今为止,我还没有碰到软硬不吃的人 。在不服从管理的人当中,百分之九十是吃软不吃硬,只要你告诉他道理,好好和他谈谈,他们就会服从你的管理,而剩下的百分之十则是吃硬不吃软的人,这样你就应该去和老师商讨管理,实在不行再交给老师去管理 。如果觉得自己有一定的能力,也可以找这类同学单独谈谈,走进这些同学的内心去唤醒他们听话的一面,这样他们也就会听从你的管理 。
我向我们现在所做的最重要的有三点:
一、在校去协助老师,走入同学的内心去帮助同学
二、在家帮父母做一些力所能及的事情
三、就是抓紧一切时间努力学习,迎接即将到来的会考 。

交流发言稿怎么写?


各位的老师、全体同学们:
你们好!
我是来自中国北方的以“珠城”著称的蚌埠,是蚌埠第六中学的一名英语教师 。今天,能在这里和你们欢聚一堂,并受到隆重和热情的欢迎,使我们非常的感动!我们两校交流已久并且建立了深厚的友谊,贵校师生访问我校的情景至今仍让我们记忆犹新 。
那是20xx年某月某日,正是迎春花怒放的季节,贵校校长鲍勃一行 12人,首次到我校参观交流为我校传统青少年友好交流项目增添闪亮的一笔 。通过拜会、参观、听课、访谈、民宿、娱乐等不同形式的活动内容,让美国朋友深入到中国的家庭、学校、社区等,接触了不同领域的各界人士,体验了不同的教育制度、教学环境、家庭生活、授课氛围等,增进了友谊,充分展现了美国学生良好的个人素质和积极向上的精神风貌 。
美国朋友以他们对中国文化的热情,积极、主动、快乐的学习精神,给我们留下了深刻的印象!
除了了解中国的文化,他们还在老师的带领下游览了安徽省著名的旅游景点黄山,领略了奇妙的自然风光;到徽州古民居宏村体验徽州文化的独特魅力;到苏州观赏享誉中外的苏州园林,参观了奇特的狼巷迷宫等等,相信这些自然和人文景观也让美国朋友流连忘返吧 。
第一次中美学生交流给两校的交往建立了一个良好的开端,于是,当2013年4月,鲍勃带着同学们再次来访时,我们俨然已经是老朋友了 。
这一次交流已经不只是了解中国,找朋友这麽简单,重点是更深层次的中美音乐交流 。为此,蚌埠市特举行了一场名为“珠城之春”的音乐会,美国朋友演奏的爵士乐和中国歌舞相得益彰,给观众带来耳目一新的感觉,赢得观众经久不息的掌声和蚌埠各大媒体的争相报道 。
两校交流谱写了一曲中美人民友好的赞歌 。我希望美国朋友能够多了解中国 。因为中国的经济发展很快,市场很大,机会很多 。如果可以的话,我真诚的欢迎同学们以后到中国发展 。再次感谢贵校师生的热情款待,谢谢 。