《美德少年》读后感怎么写?( 二 )


中华美德要从小培养,从小事做起 。让我们一起行动吧!

《美德少年》读后感怎么写?


最近,我看了美德少年故事,里面的故事特别感人,如《特殊同桌》、《坚持着,都是美好的》、《爱心小天使》、《大棚里的孩子》等 。其中,里面最令我感动的是《特殊同桌》这篇文章,主要讲的是同学们关心一个聋哑残疾人同学的故事 。
新的学期开始了,老师在班上宣布:“我的同桌我做主” 。让同学们自己和自己喜欢的人坐一起 。
班里有一位同学,他叫于湛如,是一个聋哑的残疾人,性格很孤僻,成绩也不好 。老师拍拍讲台桌说:“谁愿意和于湛如坐在一起的请举手 。”可同学们都在犹豫着,有的同学还私语着说:“和一个残疾人坐一起,一天两天还行,这一年两年可不行啊!”就在这时,我们的班长站了起来说:“我想和我的`好朋友坐一起 。”老师露出了满意的笑容同意了,并告诉大家,让同学们都多多的帮助于湛如 。
就这样,在老师和班长的带领下,同学们都积极的帮助这位残疾同学,经过一段时间的努力,于湛如的成绩有了很好的提高,听力也有了很大的好转 。
这个故事给了我很大的启发,不管是聋哑人还是有其它障碍的人,都是一样的,都应该得到尊重,让他们融入到我们的集体中,只要我们用心帮助他们,他们就会有很大的进步,社会会更美好! 突然,我想起了那首老歌,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

《美德少年》读后感怎么写?


美德,是当今社会最需要也最缺少的,有一群人就拥有这高尚的美德——美德少年 。
《美德少年》这本书讲述了二十位美德少年的真实故事,其中给我影响最深刻的要数王思源 。
王思源有个与他人截然不同的业余爱好——捡拾废瓶子 。上学或者放学路上,甚至外出旅行时,王思源都会随身带一个塑料袋,把人们丢弃的饮料瓶、易拉罐,一个一个捡起来,装进塑料袋,带回家去 。为此,还有同学戏称王思源为“拾荒佬”,可王思源照例捡拾废瓶子 。几年下来,王思源靠捡废瓶子攒了几百元,并在汶川地震后将钱捐了出去 。甚至连班上的同学也被王思源感染,纷纷开始捡废瓶子 。
【《美德少年》读后感怎么写?】读了他的事例后,我不禁感慨万千 。王思源的年纪比我还小,但他却会早早地自己赚钱,并一直坚持,不怕别人的嘲笑 。若是我的话,可能早就因为不好意思而放弃,或者因为没有恒心而放弃 。
“美德”是中华民族五千年的传统美德,是每个人都应该必须具备的基本品德,而作为一名新时代的中学生,不仅要有这种品德意识,更重要的是要付之于行动上面 。