有趣的传话游戏作文怎么写?( 二 )
最后,老师公布了答案,而我们传出来的结果却是五花八门:有一组写了两个字“什么”,有一组写的是“人是猫”,我们这一组写的“周艺杰吃青蛙 。”同学们都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂着肚子笑,有的都笑得流下了眼泪 。
传话游戏真好玩我,同时我还明白了听话要听得明白,说话要说得清楚 。
有趣的传话游戏作文怎么写?
如果夜晚的星星是我人生中玩过的所有的游戏,那这颗最大、最亮、最美的星星就是我今天玩的这个游戏——传话游戏 。
游戏规则是这样的:老师把同学分成两组,给每组第一个人一张纸条,第一个人用一分钟的时间背下来,然后把纸条上的内容悄悄地告诉第二个人,不能让第三个人听到 。以此类推,最后一个人要大声地宣布出来,哪组又快又准,哪组就赢 。
“5、4、3、2、1,read,g!”老师一声令下,我们就开始传话了 。第一次的内容是:外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事,她一会儿学狼“嗷嗷嗷”,一会儿学羊“咩咩咩”,夸张的表情逗得我哈哈大笑 。我一字不差地传给了关郁枫,关郁枫竟然把最后一句话给忘了,没有传给张新哲,导致我们把最后一句话丢了 。
【有趣的传话游戏作文怎么写?】第二轮开始了,这回的内容是:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马 。我们有的用双手合成一个喇叭形来传话,有的贴着对方耳朵传话.........传到我这时,韦妙琳把“马慢”两个字给丢了,所以我们没有完整地说出来 。
通过这次游戏,我明白了:不要轻易相信别人传的话 。耳听为虚,眼见为实!
有趣的传话游戏作文怎么写?
今天,天气晴朗,我们班玩起了有趣的传话游戏 。游戏规则:先老师小声地告诉第一个同学一句话,再一个接一个的把这句话传下去,最后那个同学把自己听到的.话写在黑板上和教师的正确答案相比看怎样 。
游戏开始了,教室里安静极了,连一根针掉地的声音都能听到 。陶老师悄悄地告诉第一个同学要传的话,就这样一个接一个的传下去 。一会儿,传到我这里时,听到的是“小小又巧脚”,我真不明白这是什么意思,可我想也没想还是传了下去 。传到最后一个同学时,我们的心比谁都紧张,当那个同学把听到的话写在黑板上时,我们便哈哈大笑起来,有的笑弯了腰,有的笑的眼泪都流了出来 。原来是“小小又跳跳” 。这到底对不对呢?这时,陶老师告诉我们正确答案“小小在路边遇见巧巧” 。
传话游戏真有趣,它让我们明白了耳朵听到的不一定是正确的,不能轻信传言啊!
有趣的传话游戏作文怎么写?
“哈哈哈……”教室里传出阵阵笑声,他们在干什么?原来在玩传话游戏 。
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